小學六年級英語上冊輔導，六年級小升初英語補習

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　　六年級的英語內(nèi)容還是很基礎的。學生們的卷子還是很簡單的，許多內(nèi)容都是可以在課本找到的。那么，小學六年級英語上冊怎么輔導呢?六年級小升初英語怎么補習?

　　小學六年級英語上冊輔導之①培養(yǎng)孩子英語學習的興趣。

　　興趣就是學習的第一推動力，既然孩子的英語成績不理想，那么很有可能是孩子對英語學科沒有足夠的興趣。

　　培養(yǎng)英語學習興趣的方法，只能是通過孩子親身實踐才能確定適合自己的方式。建議從孩子易于接受的娛樂方面入手，比如看英文版電影、聽英文版歌曲等等途徑。孩子慢慢對英語文化有所“喜愛”，自然會對英語學習逐漸感興趣。而后緊接著偏向于學習方面，比如看英文原版小說、名著等。最后孩子不僅對英語感興趣，而且在此過程中很可能對英語語感、聽力、語法、單詞等也掌握了一些，對正式英語學科學習是大有裨益的事情。

　　當然，根據(jù)孩子的實際興趣點出發(fā)就可以。比如孩子喜歡閱讀，那么可以從讀英語書籍入手，不一定非得按照我提供的步驟原封不動的照做，我只是給大家提供一個思路而已。

　　小學六年級英語上冊輔導之②培養(yǎng)孩子的英語學習習慣。

　　英語學習差的另一個重要原因，很可能是孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。英語學科是一個文科學科，基礎知識尤其是單詞是需要記憶的，而且是反復記憶才能夠為自己所用。所以需要孩子記憶的英語基礎知識必須每天制定合理的計劃去學習。很多孩子沒有這一過程(沒有*力)，家長也不管(有時是心有余而力不足，有時確實是疏于管理)。如果英語基礎都不牢固，那么英語學習肯定不會理想的，只會是越學越差勁，越學越費勁。

　　英語基礎知識固然重要(溫故+知新)，英語基礎知識做題同樣也非常重要。因為我們學習英語的直接目的是考試，成績是非常重要的。雖然這與學習英語，掌握一門語言的意愿不太一致，但是這就是中國教育的現(xiàn)狀。所以做題練習必須每天堅持，至少老師布置的作業(yè)按時完成，務必弄懂。除此之外，家長或者孩子在給自己制定合理的計劃，多做一些自己薄弱的題型。我相信，如果每天堅持完成，可能前期孩子會不適應甚至感到痛苦，但是慢慢養(yǎng)成習慣后就會變得很輕松的。

　　小學六年級英語上冊輔導之③輔導班培訓。

　　這是我不太建議的方法。但是我認為確實最高效的方法。我認為家長如果有能力教孩子最好，如果不行在網(wǎng)上搜搜免費的，口碑好的視頻、音頻等資源還是比較方便的，甚至給孩子*個英語學習機(*軟件有很多同類型功能的，所以也不建議購*)。這樣既有培訓輔導的效果，又便捷省錢。輔導班的費用高，而且又不方便(聽過后也沒有回放，所以不會也就不會了，雖然能夠找老師問清楚，不過以后再忘記就沒有老師教授了)，所以盡量別找輔導班。

　　家長不必太過擔心，小學六年級英語上冊還剛剛起步，孩子還沒有完全掌握學習英語的技巧。英語是要靠熟記和背的，但是背英語也是有技巧的，死記硬背的效果不但達不到理想的效果而且孩子學習起來也會很吃力，所以多為孩子找找方法，讓孩子愛上學習英語。

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