學(xué)霸教你如何學(xué)習(xí)高中生物

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了學(xué)霸教你如何學(xué)習(xí)高中生物相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

人們都說(shuō)生物是理科中的文科，不錯(cuò)，相比于物理化學(xué)而言，生物需要記憶的東西要更多一些，所以很多同學(xué)不喜歡生物，這是生物成績(jī)不理想的一個(gè)最重要的因素。因?yàn)楦咧猩锢餂](méi)有什么思維難度，只要愿意去學(xué)生物，它都是理科綜合中的提分項(xiàng)。所以，在備考生物的過(guò)程中，最重要的一點(diǎn)也就是培養(yǎng)對(duì)生物的熱愛(ài)，至少別討厭生物。

高考生物形成了一個(gè)完整的體系，所以在備考過(guò)程中也要注重整體的聯(lián)系，尤其是主干知識(shí)，一定要在腦子里形成網(wǎng)絡(luò)圖，在想到孟德?tīng)柖蓵r(shí)，應(yīng)該可以迅速在腦袋中過(guò)濾到這是遺傳部分的知識(shí)，是表觀上的遺傳規(guī)律，要聯(lián)想到孟德?tīng)柖稍谖⒂^上的解釋，它與現(xiàn)代的遺傳學(xué)解釋之間的差異等等，在不斷地增強(qiáng)這些聯(lián)系性思維的過(guò)程中，可以對(duì)生物內(nèi)在的聯(lián)系加深理解。

除了主干的知識(shí)之外，生物里含有很多比較細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)，這些點(diǎn)需要逐個(gè)去記憶，甚至是在做題的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)。

在高三的時(shí)候，我準(zhǔn)備了兩個(gè)生物筆記本，其中一個(gè)是主干知識(shí)的本子，老師在為我們進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候非常注重知識(shí)的交叉理解，常常準(zhǔn)備滿滿一個(gè)黑板的板書，將很多概念的聯(lián)系表現(xiàn)出來(lái)，我把它們一一記錄下來(lái)，是主干知識(shí)復(fù)習(xí)的最重要的材料。

另一個(gè)生物筆記本則是專屬自己的，把自己一直記不太清楚的知識(shí)點(diǎn)抄寫在本子上，有些知識(shí)點(diǎn)抄了很多次還是記不下來(lái)，就每次想到就抄一遍來(lái)增強(qiáng)記憶，很多細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)包納進(jìn)主干“知識(shí)樹(shù)”中去，就需要這樣零散的記憶。

我在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候就將一個(gè)本子從前到后分為幾塊，遇到哪個(gè)部分的知識(shí)就把它寫進(jìn)哪一個(gè)部分里面，就像是自己給自己編輯了一套知識(shí)集錦的書一樣，只是排版可能有點(diǎn)亂，但是這在第二輪復(fù)習(xí)和第三輪復(fù)習(xí)中就提供了很多的便利，遇到不熟悉的地方可以直接在本子上快速找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，在添加新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候找到所在的章節(jié)，還可以順便復(fù)習(xí)一次本單元其他的知識(shí)點(diǎn)，特別在考試之前，簡(jiǎn)直“一本在手，生物無(wú)憂”。

除此之外，還有很多在平時(shí)的練習(xí)中遇到的課外的知識(shí)點(diǎn)，也都把它們記下來(lái)。其實(shí)，這些所謂的課外的知識(shí)點(diǎn)，只是書上沒(méi)有明確地寫出來(lái)而已，與我們的知識(shí)是肯定有某些聯(lián)系的，我們可以通過(guò)更多的推理聯(lián)系來(lái)判斷答案，尤其在判斷正誤的選擇題里面，有一些句子會(huì)更深刻地揭示出兩個(gè)生物學(xué)現(xiàn)象之間根本的聯(lián)系，有一些則是生物界中的特例，與我們通常學(xué)到的規(guī)則不同，這些東西不記住應(yīng)該不會(huì)影響到自己的考試，因?yàn)樗鼈儺吘苟紝儆诟呖歼@塊大蛋糕的邊角料，有時(shí)候即使不知道也不會(huì)影響答題。

但在我看來(lái)，去學(xué)習(xí)這部分知識(shí)是對(duì)高中已有知識(shí)的鞏固和提高，而且現(xiàn)在的高考題目愈來(lái)愈注重考查學(xué)生的能力而不僅僅是對(duì)知識(shí)的機(jī)械化記憶，這需要我們可以從一大片不知所云的題干中提取所需信息的能力，在做題時(shí)注重那些“超綱”知識(shí)的理解，是訓(xùn)練這種能力的一種最重要也最簡(jiǎn)單而有效的方式。

生物與物理化學(xué)不同，它難度比較低，在做題目時(shí)就需要非常細(xì)心，平時(shí)要注意總結(jié)容易出錯(cuò)的點(diǎn)。

比如在遺傳的部分里，問(wèn)生了一個(gè)女孩是病人的概率和生了一個(gè)孩子是女孩且生病的概率的不同之處，再比如在生態(tài)能量傳遞的題目當(dāng)中，明確什么是固化量，什么又是傳遞量等等。這些要總結(jié)起來(lái)，就要常常去翻自己做錯(cuò)的題目，尤其是那些大題，每過(guò)一周重新看一遍，每過(guò)一個(gè)月再看一遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在做大題時(shí)候常常出錯(cuò)的思維漏洞在哪里。

這里還有一個(gè)小竅門，就是生物的題目總是題干很長(zhǎng)信息很多，如果要整理錯(cuò)題本的話很浪費(fèi)時(shí)間，如果不整理的話，之后翻看起來(lái)又很麻煩，所以我們可以嘗試著把做過(guò)的卷子或者不是很影響的教輔書中的題目剪裁下來(lái)貼到自己的本子上，貼好后在每道題的后面要記得留下一些空白的地方，之后每次看過(guò)這道題，就用一些比較醒目的顏色的水筆寫寫自己當(dāng)時(shí)做錯(cuò)在了哪里，這類型的題目在做的時(shí)候需要注意些什么問(wèn)題。這樣以后再看起來(lái)的時(shí)候比較容易，可以盡快找到思路。同樣的小竅門用在數(shù)學(xué)和物理上也很好。

還有一個(gè)小竅門也是我在高考備考中用到的，尤其在第三輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己常常出錯(cuò)的地方總是那么幾個(gè)，可謂“屢錯(cuò)不改”，說(shuō)明我對(duì)這個(gè)部分的知識(shí)掌握不夠，于是我將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)專門用小紙條寫下來(lái)，然后把這些小紙條裝訂好，隨身帶著或者放在隨時(shí)可以看到的地方，不時(shí)翻看一下，以后這部分就不容易出錯(cuò)了。

高考的生物難度系數(shù)比較低，所以看書就至關(guān)重要，把書上的大字小字和圖圖表表都掰開(kāi)了揉碎了，好好看看。我在高三時(shí)每天都把《瘋狂600提分筆記》的書擺在書桌上，遇到哪里不清楚的地方，不用問(wèn)老師同學(xué)，只要翻書基本都可以找到答案。一些選擇題中在我們看來(lái)模棱兩可的說(shuō)法，去書上查一下就可以確定真?zhèn)?。不管生物考什么信息題，最終落腳到的地方也是書本。

在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，把書認(rèn)認(rèn)真真地看幾遍，二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，也不要怕麻煩，把講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的那本書找出來(lái)，書上前前后后的東西即使自己知道也再看看，書讀百遍，其義自現(xiàn)。對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的理解正是在不斷看書的過(guò)程中漸漸加深的。

就備考過(guò)程中的時(shí)間安排而言，生物的靈活性是很大的，物理和化學(xué)可能需要你花一整節(jié)課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，但是生物不存在這個(gè)問(wèn)題。在看書的時(shí)候可以選擇整塊的時(shí)間，以可以將一整章內(nèi)容或一節(jié)內(nèi)容看完的時(shí)間為佳，但是做題的時(shí)候就不需要刻意追求整塊的時(shí)間了，即使是10分鐘20分鐘也可以，畢竟生物的知識(shí)點(diǎn)本來(lái)就散亂，而且生物思維沒(méi)有什么連續(xù)性，即使是遺傳題這樣需要連續(xù)性思維的題目，其實(shí)做起來(lái)也很快，題目與題目之間較為獨(dú)立。

所以如果寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)離下課只要幾分鐘的話，就別糾結(jié)做什么了，幾個(gè)生物小題是很好的選擇。以上就是我對(duì)高中生物學(xué)習(xí)的一些理解，總的來(lái)說(shuō)，就是要細(xì)心，不怕瑣碎不怕麻煩，勤看書勤總結(jié)。我想，不只是生物，其他很多科目也都是這樣，學(xué)習(xí)是一件很累的事情，累在需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，累在需要不斷總結(jié)。學(xué)會(huì)總結(jié)，受益的絕不僅僅是生物一科，更是生活中各方面能力的綜合提高。最后，祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧约旱母呖嘉枧_(tái)上舞出自己的精彩。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的學(xué)霸教你如何學(xué)習(xí)高中生物，希望能幫助到廣大考生！