作為四年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)掌握了寫(xiě)作的基本方法。日記這種題材相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)放性很大,寫(xiě)起來(lái)也很容易。四年級(jí)日記怎么寫(xiě)?四年級(jí)學(xué)生如何寫(xiě)日記?我有以下三點(diǎn)建議:
一、降低要求
對(duì)于日記的起步階段,要求不易太高,只要學(xué)生把意思表達(dá)清楚,文字流暢就可以了,不易提過(guò)多要求,也不要對(duì)孩子進(jìn)行字?jǐn)?shù)的限制。只要孩子寫(xiě)了,都能夠找到一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)他。
二、形成習(xí)慣
少年若天性,習(xí)慣成自然。一件事情只要養(yǎng)成習(xí)慣了,就是比較穩(wěn)定的品格,寫(xiě)日記也需要養(yǎng)成習(xí)慣,每天寫(xiě)一點(diǎn),每天寫(xiě)一點(diǎn),循序漸進(jìn),能力就提升了。
三、指導(dǎo)方法
孩子的日記水平也需要不斷的對(duì)其方法的指導(dǎo),具體如何指導(dǎo)這些需要家長(zhǎng)和教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),也需要專業(yè)人士的指導(dǎo),比如說(shuō)怎么選材?開(kāi)頭怎么寫(xiě),結(jié)尾怎么寫(xiě)?怎樣安排結(jié)構(gòu)?怎么樣抓住重點(diǎn),怎么樣進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),這個(gè)說(shuō)來(lái)是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程。
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