小學(xué)六年級數(shù)學(xué)小論文范文，小學(xué)六年級數(shù)學(xué)小論文

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了小學(xué)六年級數(shù)學(xué)小論文范文，小學(xué)六年級數(shù)學(xué)小論文相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　數(shù)學(xué)小論文可以將數(shù)學(xué)知識與實際生活聯(lián)系起來。寫好六年級數(shù)學(xué)小論文，有助于更好的理解和運用數(shù)學(xué)知識，也有利于提高數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。以下是幾篇六年級數(shù)學(xué)小論文的范文：

　　第一篇

　　在生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)有許許多多的數(shù)學(xué)知識。例如有三角形、植樹問題、位置與方向只要我們細細觀察，多多去想。現(xiàn)在就讓我給大家詳細講一下三角形吧。

　　在這周的星期二，爸爸帶我去了宿舍樓下打籃球。爸爸問我:你知道籃球板支架是什么形的嗎?三角形是怎么來的呢?我說支架是三角形的。但不知道三角形是怎么來的?爸爸說:三角形是由三條線段首尾相連組成的封閉圖形叫做三角形。三條直線所圍成的圖形叫平面三角形。我會意的點點頭。

　　在周三，我要回廣州了。在機場里，我看見有個*小木制品的地方。我看見部分東西都帶有三角形，如:小房子的房檐，自行車的的三腳架，古時侯的相機的三條支架圍成了個三角形可是標價太貴，我沒舍得*?？墒强吹竭@些小物品，我的心里又有了一個疑問，為什么它們都帶有三角形呢?哦，是原來三角形具有穩(wěn)定性。三角形可以使它們更堅固。出機場后，我又發(fā)現(xiàn)三角形了。是一個小女孩疊的小帽子我坐在爸爸派的車上，一遍遍想著那天學(xué)到的知識。就覺得很開心。

　　第二篇

　　今天是中秋節(jié)，我們一家人可高興了。

　　爸爸媽媽說:“今天是個好日子，我們來玩一個抓紙的游戲怎么樣?”我點了點頭，爸爸拿了4個形狀相等，大小相同的紙，分別把2張紅紙和2張藍紙放進這個袋子里說:“這個不是透明袋子，里有2張紅和2張藍紙，如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍紙的話，我就給你5塊錢，否則你給我5塊錢，好不好?”我說:“那我可不干?！卑职謫?“這是為什么呀?你不是也有機會掙錢嗎?”我有說:“雖然我也能掙錢，可是機會并沒有你多呀!你想，一共有4張紙，如果我第一張摸到的是紅色，袋子里還剩下2張藍色紙和一張紅色紙，那么再摸到紅色的機會只有1/3，而摸到藍色的機會卻是2/3;如果我第一張摸到的是藍色，那么再摸到藍色的機會只有1/3，而摸到過紅色的機會卻是2/3，所以你當然比我更容易掙錢嘍?！卑职终f:“不錯嗎，小子，看你也挺聰明的嘛，這樣也迷不到你，好吧，看你今天表現(xiàn)得還不錯，獎勵你五塊錢吧!”

　　我高興極了，今天真是個好日子。

　　第三篇

　　今天，我看到一道數(shù)學(xué)題:果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什錦糖。已知酥糖每千克4.40元，水果糖每千克4.20元，奶糖每千克7.20元。問:什錦糖每千克多少元?看到這么多數(shù)據(jù)，我不禁慌了手腳，腦子里像一團亂麻，我靜下心來，把思路理一理:已知什錦糖是由4.4元/千克的2千克酥糖、4.2元/千克的3千克水果糖和7.2元/千克的5千克奶糖混合而成的。而數(shù)據(jù)中隱藏著一個數(shù)據(jù)沒有告訴我們:什錦糖一共10千克。只要算出酥糖、水果糖和奶糖一共的價錢，再求出平均數(shù)就可以了。我拿起筆，在草稿紙上寫下這樣的算式:

　　4.4x2+4.2x3+7.2x5

　　=8.8+12.6+36

　　=21.4+36

　　=57.4(元)就是一共的價錢。

　　2+3+5=10(千克)

　　57.4*(除)10=5.74(元/千克)

　　數(shù)學(xué)是無處不在的，生活中也有數(shù)學(xué)，只要動腦筋去研究，去探索，就一定能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

　　第四篇

　　數(shù)學(xué)無處不在，上個假期我就深深的感到了這一點。?有一天，媽媽帶我去菜場*菜，經(jīng)過世紀聯(lián)華。當時超市在搞促銷活動:滿38元可以抽獎一次，設(shè)一等獎:一名，一輛電動自行車;二等獎:兩名，一床被子;三等獎:5000名，一瓶礦泉水。我纏著媽媽去購物來抽獎。一會兒，媽媽拿著購物40元的單據(jù)去柜臺抽獎。我閉著眼睛，抽了一張刮刮卡，小心翼翼的將兌獎區(qū)刮開，真可惜，我只抽到了一瓶礦泉水。我不服氣，又纏著媽媽去購物。媽媽告訴我:摸到電動自行車的可能性太小了，只有5003分之1，因為電動自行車只有一輛，而水有5000瓶，抽到水的可能性有5003分之5000，5003分之1小于5003分之5000，所以抽到水的可能性大。那時我還沒有“可能性”的概念，我拉著媽媽去驗證。媽媽又*了許多果蔬，湊齊了38元。我們再次到摸獎處，媽媽抽了一張刮刮卡，把兌獎區(qū)刮開，一看還是一瓶礦泉水。我的心情好失落。

　　過了一會，我又開心起來:我學(xué)會了“可能性”!誰叫那水的可能性比電動自行車的多五千多倍呢!還真不容易抽到。

　　以上是幾篇數(shù)學(xué)小論文的范文。要寫好六年級數(shù)學(xué)小論文，要理解數(shù)學(xué)理論知識，提高自己在現(xiàn)實生活中的觀察能力。

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