高考數(shù)學(xué)全國卷試題 如何有效復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了高考數(shù)學(xué)全國卷試題 如何有效復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　因?yàn)榻衲旮呖紕傔^去不久，但是高考試題卻把大家都嚇了一跳，很多考生用“面目全非”，或者“復(fù)習(xí)的沒考，考的都沒復(fù)習(xí)“來形容。尤其是數(shù)學(xué)，主觀題的順序發(fā)生了天翻地覆的變化，將概率統(tǒng)計(jì)的題目后移到了壓軸。所以，今天小編整理了專家教師們對(duì)于以后高考數(shù)學(xué)命題的方向預(yù)測(cè)。

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　　一、?著重?cái)?shù)學(xué)思維，減少復(fù)雜的運(yùn)算

　　在教育部考試中心命題專家看來，高考數(shù)學(xué)命題的趨勢(shì)會(huì)往“多考一點(diǎn)想的，少考一點(diǎn)算的。”這個(gè)大方向去無限靠近。把高考內(nèi)容與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)生活實(shí)際緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從“解題”走向“解決問題”。

　　例如一躍登上微博熱搜的那一道文、理科Ⅰ卷第(4)題以著名的雕塑“斷臂維納斯”為例，探討人體黃金分割之美，將美育教育融入數(shù)學(xué)教育。

　　二、創(chuàng)新性是必須的。

　　創(chuàng)新的命題材料以及設(shè)問的方式為的是讓學(xué)生從不同角度認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的問題，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考、發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的想象力和思想的張力，把學(xué)生從標(biāo)準(zhǔn)答案中解放出來。

　　比如：文、理科Ⅲ卷第(17)題以離子在生物體內(nèi)殘留情況為背景設(shè)計(jì)，反映了數(shù)學(xué)知識(shí)和方法在其他學(xué)科的應(yīng)用。

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