很多同學(xué)自從上了初高中以后,都開始學(xué)習(xí)歷史這一門課程。覺得有趣的同時,也深深的感覺歷史這門科目真的是背誦的內(nèi)容簡直太多。同學(xué)們都感覺背誦的很頭痛。
關(guān)于這一點,老師一直給我們班的學(xué)生傳達(dá)這樣一種學(xué)習(xí)思想:學(xué)習(xí)講究方法。打個比方,當(dāng)同學(xué)們覺得歷史干點子背誦起來很是枯燥時,為什么不找一些輕松一點的記憶辦法?比如說,收集一些歷史的記憶歌謠。
這種記憶歌謠背起來抑揚頓挫,同學(xué)們記憶起來非常的容易簡單。基本上背上一兩遍就會有印象了。老師把這個發(fā)出來,是希望同學(xué)們以后遇到學(xué)習(xí)上的困難時,不是要知難而退,而是要多去找方法,努力提高學(xué)習(xí)效率。
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