說明文閱讀答題技巧有哪些，說明文閱讀答題技巧與方法

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　　語文閱讀題一般有幾種類型，議論文、記敘文、說明文等等，不同類型的閱讀理解又會有不同的答題技巧，下面分享的是說明文閱讀答題技巧與方法。

　　一、說明文分類：按對象分--事物性說明文、事理性說明文，按語言分--平實說明文、生動說明文

　　事物性說明文與實力性說明文不同的是，前者以具體的事物為說明對象，后者是以抽象事理為說明對象;平實說明文是通過平實的語言來客觀描寫事物;生動說明文通常是用文藝與描寫兼顧的語言以各種不同的形式去加強說明形象性，讓文章生動形象有趣。

　　二、說明的順序

　　時間順序：說明事物的發(fā)展時間，其先后演變的順序

　　空間順序：說明事物的空間存在形式，從外到內(nèi)、從上到下、從前到后、由遠及近，依次說明。

　　邏輯順序：說明事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系，從主到次或次推主、先原因后結(jié)果或先結(jié)果后原因、由現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)或由本質(zhì)得出現(xiàn)象、由局部到得出整體或整體想到局部等等，依次遞增。

　　三、說明的方法

　　1常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。

　　2常見說明方法的作用：

　?、倥e例子：以具體的實例來對事物的......(特點)進行說明，從而使說明更具體、更有說服力。

　　②分類別：有條理地說明事物的特點，使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免混淆。

　　③作比較：突出強調(diào)了說明對象的特點。

　　④作詮釋：具體解釋說明對象的特點，使說明更加的通俗易懂。

　?、荽虮确剑哼\用比喻的修辭手法來生動形象地說明事物的特點。

　?、弈蠲玻簩κ挛锏奶卣?事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。

　　⑦下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

　?、嗔袛?shù)字：用具體準確的數(shù)據(jù)說明事物的特點，使說明更準確有說服力。

　?、崃袌D表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。

　　⑩引用說明：引用具體的事例、具體的數(shù)據(jù)、名言、格言、諺語、神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等，引用這些可以增加文章的趣味性，增強說明，使讀者信服。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。

　　四、說明文的語言分析

　　1、分析整篇文章的語言特點，一般從準確、形象生動或簡明平實這二個角度講。前者是一般說明文的共同特點，而后者是針對不同的語文風格來談的。我們在做這種分析整篇文章的語言特點題目時，必須結(jié)合文章里面的具體內(nèi)容來分析，比如選擇一句話為例子。格式如下：

　　這篇文章充分體現(xiàn)了語文準確/生動形象/簡明平實的語言特點，如“……”一句，就準確/生動形象/簡明平實地說明了事物“……”的特征/事理。

　　2、對具體篇/句/詞的分析

　　篇/句的作用基本同上，而字詞作用有以下考查形式：

　　(1)加點字詞有何作用?對策：加點字詞準確/生動形象/簡明平實地說明了事物“……”的特征/事理/體現(xiàn)語言生動性。

　　(2)能否替換為另一個詞語?并說明理由。對策：比較二者的區(qū)別

　　(3)加點詞語能否刪去?對策：不可以。解釋兩者的意思，再說明把原詞換了之后有沒有改變原文的意思，符不符合實際

　　五、說明文寫法分析

　　1、結(jié)合說明方法分析

　　對策：這篇文章主要運用了……的說明方法，說明了……(說明對象的什么特點)，使說明……(參考上面的作用)

　　2、結(jié)合修辭手法分析

　　對策：這是一篇生動說明文，大量地使用了……修辭手法，說明了……(內(nèi)容)，使文章的說明更加的生動形象。

　　3、結(jié)合表達方式分析

　　從使說明更具體形象、更有感情的角度分析說明文的寫法，對策：這篇文章綜合運用了……表達方式，除了說明外，還有……(根據(jù)內(nèi)容選擇“記敘、描寫、說明、議論”)，如……(具體舉例)，是……(表達方式)的運用，使說明更具體形象/充滿感情。

　　六、說明語段的作用

　　(1)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文或總結(jié)前文、引出說明對象。

　　(2)結(jié)合說明方法分析

　　通過……的說明方法，說明了……(說明對象的特點)，使說明……(作用)。

　　關于說明文閱讀答題技巧的內(nèi)容就到這了，希望能幫到你的閱讀理解題提分。

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