英語語法學習有必要嗎?如何進行英語語法學習?

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了英語語法學習有必要嗎?如何進行英語語法學習?相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　英語語法是什么?

　　用一句簡單的話解釋語法這個名稱：語言的法則。英語是一門語言，它自然有自己的一套法則用來有效組織起散亂的語言材料，準確傳達意義。

　　有人說語言是用來交流的，只要我能讓別人明白我就行了，不用管任何的語法和規(guī)則。但大家試想想，也許一些簡單的交際情景場合，你的確不需要語法也能讓別人聽懂你的意思，可當你要跟別人作商業(yè)談判、寫求學入職的信件甚至是寫嚴謹的學術論文的時候，你可以簡單地用幾個單詞、不考慮任何語法來準確傳達自己的意思嗎?所以，學習英語語法是為了更準確地運用英語來傳達自己的思想和意圖。

　　英語語法學習有必要嗎?

　　有些人認為外國人從來不學語法，他們也能把英語用得那么好，所以我們中國學生也沒有必要學習語法。這種觀點肯定是不對的。歐美人從出生開始就講英語、用英語，這種語法規(guī)則已經自然而然地附著于他們的日常語言思維當中，所以說英語不用想也能脫口而出。反過來想想，我們中國人也一樣，除了大學語文需要學習語法，我們也從來不需要語法來幫助形成正確中文句子。但作為外語，中國學生使用英語的頻率還是非常低，因此難免容易受到母語組句規(guī)律和思維的影響，所以，中國人經常會說出一些典型的Chinglish(中式英文，如：很好吃 Very good eat),讓外國人誤會，所以這個時候，學習一些基本的句子表達原理就顯得非常重要了，而這些表達原理和組句規(guī)律就是語法。

　　那么應該如何進行英語語法學習?

　　廣義的語法包括句子結構、時態(tài)、語態(tài)、詞性運用、詞形變化、詞的搭配和辨析等，前面五個部分屬于句子建造規(guī)則，后面幾個則屬于單詞的具體運用和意義鑒別。句子結構、時態(tài)、語態(tài)和詞性運用、詞形變化等組句規(guī)則原理部分對于有少量詞匯基礎的人完全可以速成，只要了解了英語句子的結構特點，融合正確的詞性運用就能很輕松地把英語句子的原理進行掌握。

　　請記住!千萬不要把英語語法點拆開一點一點去學習，這樣的學習費時費力而且容易遺忘，因為語法點有成百上千，但原理只有極少量!充分了解英語句子組合基本的原理和句子擴充原理，配合單詞詞性的正確運用就能寫出正確的英語句子!學校、教材里面散亂的語法點其實是相互關聯的，學習的時候必須先要找出他們的規(guī)律!

　　句型也是一種英語語法學習

　　英語句型其實是某些特殊的，由歐美語言思維方式調適出來的英語表達方式。如果了解了某些句型的原理，就可以舉一反三。句型學習需要記憶和運用，學習時可以對句型進行套用，但只有深刻理解了句型的來源和原理，才可以靈活加以運用：

　　詞匯學習是終身的

　　如果我們把語法當做建造房子的基本框架，那么詞匯就是無數的磚塊和墻體裝飾，我們必須用心地一塊一塊進行搭建。也就是說，詞匯的學習比語法學習更繁瑣、花費時間更長?？蚣艿拇罱ㄈ巳硕急仨氉?，但如果你擁有的詞匯量少，那么建造出來的房子就簡單;要建造宏偉的宮殿，精工的、大量的材料、長期的積累肯定是少不了的。

　　詞匯學習包括單詞讀音和拼寫、單詞的具體意義及搭配、同義詞的用法意義鑒別和辨析。在學習框架語法的同時，我們應該結合教材內容或者自己的工作涉及的英語內容進行針對性詞匯記憶。豐富變化的詞匯可以傳遞我們思想的精彩和繽紛，所以說上了一定層次的學生、語法入門已經過過關的學生，長期詞匯的積累和學習就變成了最艱巨的任務，那也說明了為什么我們在初中小學有很多語法選擇題目的考查，而到了高中大學，英語的考查已經絕對側重于閱讀、詞匯的運用和辨析。因此，一本好的《英漢雙語高階詞典》、一本《英語同義詞學習詞典》對于大學生來說是必不可少的，而從來沒有推薦過這些工具書的英語老師是非常罕見的!

　　結語

　　英語是一個整體系統(tǒng)的學習，里面有它自己的組合規(guī)律和法則，語法原理屬于英語入門的其中一關，只有了解其中原理和奧妙，你才會茅塞頓開，不必為瑣碎的語法而愁眉不展，才會讓你插上飛翔的翅膀，助你達成夢想!

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