如何學(xué)好高中英語？怎么提高高中英語成績？

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了如何學(xué)好高中英語？怎么提高高中英語成績？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　英語在高考中起著非常重要的作用，甚至?xí)Q定許多考生的命運(yùn)。因此，學(xué)好英語不僅具有很現(xiàn)實(shí)的短期利益，更是未來社會發(fā)展的需求。高中生只有打好英語基礎(chǔ)才能更好的適應(yīng)大學(xué)和社會對他們英語水平的要求，才能更好的提升自己，在未來激烈競爭中獲得更多成功的機(jī)會。

　　但是現(xiàn)實(shí)中也看到很多的學(xué)校班級都存在一些英語底子薄，成績差的學(xué)生。這些學(xué)生基本失去英語學(xué)習(xí)的信心，*力比較差，學(xué)習(xí)效率比較低，沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)策略。很欣慰的看到有不少不甘于現(xiàn)狀同學(xué)，能夠有自己的目標(biāo)，也有想提高英語成績的動力，下面提供一些如何學(xué)好高中英語的方法供你參考，希望對你能夠有一定的幫助。

　　首先，你有正面的、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點(diǎn)非常值得肯定，也希望你堅(jiān)持。因?yàn)檫@會對學(xué)習(xí)英語有很大的促進(jìn)作用，而負(fù)面的消極的態(tài)度對學(xué)習(xí)會有阻礙作用。目前你知道學(xué)習(xí)英語中的不足，從而樹立目標(biāo)，想方設(shè)法去搞好英語學(xué)習(xí)，就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的英語學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)動機(jī)明確了學(xué)習(xí)積極性就會提高，成績就會理想。

　　其次，要明確記憶的規(guī)律，減輕記憶負(fù)擔(dān)。目前你存在的問題主要是詞匯量的問題。有很多單詞你當(dāng)時(shí)記住了，但第二天又忘了，還要從頭記憶，增加了記憶量。德國心理學(xué)家艾賓浩斯提出的遺忘規(guī)律，遺忘在學(xué)習(xí)之后馬上就發(fā)生了，但遺忘的速度并不一樣，剛開始時(shí)較快，以后逐漸變慢，也就是說遺忘先快后慢。

　　因此，我們要懂得遺忘規(guī)律并及時(shí)復(fù)習(xí)，可以提高記憶效率。譬如今天記住了15個(gè)單詞，若不及時(shí)復(fù)習(xí)，過幾個(gè)小時(shí)就會忘記七八個(gè)，到第二天可能就只記得四五個(gè)了，并且?guī)滋旌罂赡芡耆洸蛔×恕Ｕ_的做法記住這15個(gè)單詞以后過一個(gè)小時(shí)再瀏覽一遍，把記住的忽略掉，會記住的再背一遍，過幾個(gè)小時(shí)或半天后再瀏覽一遍，看是否都記住了。以后還有不會的再記憶一遍，以后再記新單詞之前都要復(fù)習(xí)一下背過的單詞，把忘記的再重新記住。這樣單詞記憶才會持久，才會減輕記憶的負(fù)擔(dān)，提高效率。當(dāng)詞匯量有了一定的積累，英語學(xué)習(xí)的自信心就會增強(qiáng)，這時(shí)還要進(jìn)行大量的閱讀，提高閱讀能力，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　此外，要想提高高中英語成績，一定要有針對性的專項(xiàng)訓(xùn)練，通過模擬考試訓(xùn)練，掌握答題技巧，調(diào)整心理，保證心態(tài)，調(diào)節(jié)考試情緒，不要患得患失，害怕考試結(jié)果。

　　作為家長也要擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，自己的言行和對孩子的態(tài)度，潛移默化的影響著孩子的發(fā)展。如何學(xué)好高中英語不只是孩子的事，家長也應(yīng)該積極行動起來，不僅要在家里家長對孩子的教育和引導(dǎo)，還要與學(xué)校教師配合家校聯(lián)手形成合力。

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