要知道,每個(gè)人都想學(xué)好英語,但是每個(gè)人一天只有24個(gè)小時(shí),因此,學(xué)習(xí)英語的時(shí)間是有限的。這樣的話,想要學(xué)好英語就要求我們提高英語的學(xué)習(xí)效率。那么,如何提高英語學(xué)習(xí)效率?
第一、多說多問
這個(gè)非常的基本也非常的重要,語言本來就是要說出來才會(huì)學(xué)會(huì)怎么說的,就像我們小時(shí)候跟著父母咿呀學(xué)語一樣。如果你只是把英語放在心里說,這就是一種語言自閉的行為,所以我不鼓勵(lì)大家這樣做。除了說之外,我們還應(yīng)該要多問問題,用一句話說就是“別只是出席,要參與”。要積極參與和老師的互動(dòng),這樣才能學(xué)到老師說的更多知識(shí),一般來說,只要敢于發(fā)問的同學(xué)進(jìn)步往往比其他人進(jìn)步得快一些,學(xué)的也多一些。俗話說“世上沒有笨問題”,所以說真的要養(yǎng)成多問問題的習(xí)慣。
第二、多犯錯(cuò)
這個(gè)和多問有一定的練習(xí),大家不敢問問題的原因,很大一部分是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤。像小時(shí)候,我們不斷的考試讓我養(yǎng)成了用分?jǐn)?shù)來衡量自己的能力,其實(shí)這個(gè)并不是考試的真正目的,我們會(huì)把扣掉的分?jǐn)?shù)當(dāng)作是失敗的程度,但是考試的真正的目的是要讓你了解你還是擁有進(jìn)步的空間的。所以不要把考得不好的成績(jī)定義成失敗,他其實(shí)是在和你說,你還可以做得更好。
第三、做筆記
這個(gè)和多問有一定的練習(xí),大家不敢問問題的原因,很大一部分是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤。像小時(shí)候,我們不斷的考試讓我養(yǎng)成了用分?jǐn)?shù)來衡量自己的能力,其實(shí)這個(gè)并不是考試的真正目的,我們會(huì)把扣掉的分?jǐn)?shù)當(dāng)作是失敗的程度,但是考試的真正的目的是要讓你了解你還是擁有進(jìn)步的空間的。所以不要把考得不好的成績(jī)定義成失敗,他其實(shí)是在和你說,你還可以做得更好。
第四、制定復(fù)習(xí)周期
不斷的復(fù)習(xí)很重要,因?yàn)槿四X的結(jié)構(gòu)就是這的,你要不斷更他說這個(gè)很重要,它才會(huì)把它從短期記憶傳輸?shù)介L(zhǎng)期記憶部分,才能真正的學(xué)起來,如果有好好做筆記的話,那你的筆記本就是一個(gè)超級(jí)棒的復(fù)習(xí)工具?;蚴请S時(shí)隨地的想想最近有學(xué)過的內(nèi)容都會(huì)有所幫助。外國(guó)人有研究指出:固定的周期反復(fù)學(xué)習(xí)比壓縮大量咨詢的學(xué)習(xí)來的更加有效,所以與其把要讀的內(nèi)容硬塞在幾天快速學(xué)好,不如把時(shí)間拉長(zhǎng),反復(fù)的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),這樣可能會(huì)花比較久的時(shí)間,但是學(xué)習(xí)會(huì)比較有效。
不要害怕學(xué)完之后就忘記了,以為忘記后的再一次學(xué)習(xí)其實(shí)是一樣重要的,所以說,與其背誦新單詞,復(fù)習(xí)舊的、可能已經(jīng)忘記的單詞也一樣重要的。
那么,有什么好的英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)推薦?
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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