山東省無棣縣第三實驗學校學習傳承紅色精神 推動“紅色接班人工程”

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　　山東省無棣縣第三實驗學校一直是當?shù)氐掠ぷ鞯呐蓬^兵，從2020年開始，這所曾獲山東省德育工作先進單位的九年一貫制學校開始了一項新的德育實驗——開展旨在讓學生們在全面接受素質(zhì)教育同時，學習和傳承紅色精神的“紅色接班人工程”。
　　
　　為了實施好“紅色接班人工程”，第三實驗學校將其與核心價值觀教育有機結(jié)合;將紅色課程滲透到學校的校本課程之中，與學?，F(xiàn)有的感恩孝親教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育有機結(jié)合，與學生入隊、入團相結(jié)合。學校制定了《“紅色接班人工程”學生綜合評價辦法》，把學生在學校、在家庭和在社會的表現(xiàn)納入綜合評價的內(nèi)容，對學生們的成長情況進行綜合評價。在一系列努力下，學校的紅色教育開展得有聲有色，德育工作水平顯著提高。
　　
　　第三實驗學校的紅色教育試點，是無棣縣推動實施“紅色接班人工程”的一個縮影。2020年，無棣縣委組織部和教育局黨委經(jīng)過反復研究，向全縣教育系統(tǒng)印發(fā)了《“紅色接班人工程”實施方案》，全面推進實施“紅色接班人工程”。
　　
　　無棣縣各學校在推進“紅色接班人工程”方面進行了大量富有特色的探索：第一實驗學校和第二實驗學校把“紅色接班人工程”與教職員工黨建工作相結(jié)合，落到教育教學細微處;信陽鎮(zhèn)小學編著了涵蓋當?shù)厝宋臍v史、文物古跡等內(nèi)容的校本教材，讓學生深入了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化;水灣鎮(zhèn)小學編著了集“揚紅色精神、會紅色禮儀、講紅色故事、誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、知紅色歷史、看紅色電影”七大板塊內(nèi)容的“紅色接班人工程”校本教材《紅色傳承》……一場影響深遠的德育實踐正在無棣縣教育系統(tǒng)全面展開。

以上就是大學路為大家?guī)淼纳綎|省無棣縣第三實驗學校學習傳承紅色精神 推動“紅色接班人工程”，希望能幫助到廣大考生！