澳洲留學院校哪個好考研 到澳大利亞考研幾年?需要考雅思或者托福么? - 百度...

考研后出國留學選擇美國

一般在中國考研結果出來的時候，大多數(shù)的美國學校已經(jīng)截止申請了。而且利用這段時間考出很高的GRE或GMAT成績，還是非常有難度的。

所以對于之前沒有準備過出國手續(xù)的同學來說，橋梁課程無疑是最好的選擇，是本科與研究生之間一條很好的紐帶。并且像南加州大學、加州歐文大學、東北大學等一系列美國名校都有類似的課程。

考研后出國留學選擇英國

考研后打算申請去英國留學的學生，可以選擇9月份入學。英國9月份開學的院校，大部分專業(yè)是6月底截止申請，但是商科、傳媒等熱門專業(yè)，以及個別熱門院校會提前關閉申請。

對于沒有語言成績的同學也不必擔心，英國是可以給學生出具有條件錄取通知書的，先遞交申請，后補語言成績即可，而且大多數(shù)學生也都是這么做的。

考研后出國留學選擇加拿大

相比于美國的學校，加拿大的研究生截止日期相對較晚，并且大多數(shù)專業(yè)不需要考GRE或GMAT，所以申請當年9月份入學的研究生還是很有希望的。

但難度在于，申請是需要有合格的語言成績，并且有大量的文書需要準備，所以打算申請加拿大的同學一定要盡快考出語言成績，并且多和文書老師溝通，豐富文書材料。

考研后出國留學選擇澳洲

澳大利亞研究生每年有兩次開學，2月和7月2月入學的學校申請截止日期一般在10月底，因此選擇次年7月入學會比較合適。

澳大利亞的研究生申請歷來遵循先到先得，無語言成績也發(fā)錄取的準則，學生越早申請越好。此外最好盡早考出語言成績。

考研后出國留學選擇歐洲

以法國、意大利、荷蘭為例：

法國申請時間可以來得及，但是相對比較緊張。法國留學申請截止時間基本是在3、4月份，根據(jù)學校不同申請截止時間有一定的差異。

意大利留學的有兩種方案，一種是計劃生，一種是國際生。有想法考慮計劃生的，現(xiàn)在要開始準備材料了，7月份完成預注冊，10月底出國，國際生申請截止時間一般為5月到6月。

荷蘭留學申請時間相對也比較緊張，申請截止時間一般在3月或者4月，用英語雅思或者托福成績可以申請荷蘭的世界名校。

考研后出國留學選擇亞洲

以新加坡、韓國、日本為例：

新加坡開學時間一般是每年的8月多一些，對于新加坡學校的申請，對于學生的條件比較高，語言及成績要求也比較嚴格，基本專業(yè)申請截止時間都是2月中下旬，個別專業(yè)在3月份，也有4月份的，如果沒有語言成績的學生現(xiàn)在申請可能就來不及了，但是如果有一些學生還想要嘗試，可以盡快聯(lián)系我們了解更多詳情。

申請韓國的學生大多是語言生，韓國的語言開課時間一般是每年的3，6，9，12月開課，提前3個月左右辦理就可以，今年最早的可以走3月份的入學，但是時間也是比較緊急了，個別學校已經(jīng)截止了，學生可以根據(jù)自己的想法走3月或是6月或是9月的入學。

申請日本的學生也大多是語言生，日本的語言開課時間一般是每年的1,4,7,10月，最早可以走明年7月的入學，需要學生盡快辦理了，有個別日語專業(yè)的學生在語言可以達到N1的情況下可以考慮申請大學院的直申，主要是針對明年10月的入學，有很多學校名額會滿，學生的選擇不會太多。

留學以自己的水平能申請到什么層次的大學，可以使用 留學志愿參考系統(tǒng) 一鍵定位。

使用方法：把你的GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景（211/985/雙非）等信息輸入到系統(tǒng)中，系統(tǒng)會自動匹配出與你成績情況類似的同學案例，可以依據(jù)自己的條件看看有沒有適合自己的留學案例，了解一下與自己情況類似的人，他/她們都去了哪些院校，作為自己選擇院校的參考。

澳大利亞大學一直以來以其悠久的歷史、嚴謹?shù)慕逃砟?、?chuàng)新的教育方式吸引眾多中國留學生。一年制的碩士課程更是受到學子們的青睞。澳大利亞大學的碩士課程不僅僅局限于學制短、課程緊湊、專業(yè)針對性強、理論與實踐真正地結合等特點，還具有以下四點優(yōu)勢，值得欲求學澳大利亞的學子們了解。
優(yōu)勢一：專業(yè)選擇面寬
據(jù)澳大利亞有關統(tǒng)計，澳大利亞一共有數(shù)十萬個不同的專業(yè)和課程。留學澳大利亞的最大優(yōu)勢就是可以結合自己未來的職業(yè)發(fā)展選擇專業(yè)。一直以來，商科專業(yè)都是眾多赴英留學生的首選。而會計專業(yè)更是因為就業(yè)率高，成為炙手可熱的傳統(tǒng)熱門專業(yè)。ACCA(國際注冊會計師)的很多成員有機會進入世界四大會計師事務所工作。在澳大利亞，很多中國學生就因學此專業(yè)而找到了會計類相關工作，而且薪酬不薄。
2000年開始，澳大利亞逐漸將重心從對重工業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展轉向新能源、電子工程等領域，傳統(tǒng)工程類人才市場逐漸萎縮。至2005年澳大利亞*發(fā)現(xiàn)工程類人才匱乏，所以出臺了很多挽留國際工程人才的新政策，從中我們可以看出澳大利亞對工程類人才的渴求。這對于中國留學生來說，學習本科或碩士的工程類課程，都會有很大的機會找到工作。 優(yōu)勢二：轉專業(yè)的一條捷徑
目前由于國內(nèi)在高中階段缺乏必要的升學職業(yè)規(guī)劃指導，很多學生都是進了大學才發(fā)現(xiàn)對自己的專業(yè)并不喜歡，但換專業(yè)又不那么容易。盡管在國內(nèi)讀研對專業(yè)背景沒有硬性規(guī)定，但考研競爭激烈，對于學本專業(yè)的學生已很殘酷，對學其他專業(yè)學生更是難上加難。而去澳大利亞留學讀研卻是換專業(yè)的一條捷徑。澳大利亞的碩士有很多專業(yè)可以供欲轉專業(yè)的學子選擇，同時還提供了大量的碩士預科課程，非常適合希望通過留學來轉專業(yè)的學生。像學人文或理工科的學生，可以轉學的專業(yè)面比較寬，包括可轉學商科、工科、新聞和大眾傳媒等等。有一部分專業(yè)甚至接受直接轉專業(yè)的學生，比如IT、金融、國際商務等。
優(yōu)勢三：性價比高
學制短、花費又合理，同時課程設置和教學內(nèi)容重點突出，專業(yè)課和最新專業(yè)知識或研究成果為教學核心課和必修課，教學安排緊湊，不浪費時間，因此備受我國留學生青睞。澳大利亞碩士學位課程，一般為1一2年制(沒有假期)。碩士學位學生，多采取授課式或授課加研究式，課程設置全部是專業(yè)課，不安排與專業(yè)無關的課程。
這樣就為留學生節(jié)省了很多青春時光，使年輕有為的學生早日走出校門，為社會多做貢獻，更是為父母節(jié)省了經(jīng)費開支。
澳大利亞碩士課程一年的學費及生活費共計約20萬-25萬人民幣(倫敦一般為30萬)。以這樣的花費獲得世界認可度較高的澳大利亞大學的碩士學位，使澳大利亞被譽為“性價比最高留學國家之一”。
優(yōu)勢四：所學專業(yè)與實踐結合緊密
在澳大利亞，很多創(chuàng)造發(fā)明或先進理論和技術都產(chǎn)自澳大利亞大學的校園。教師的教學目標以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立思考能力為核心。先進的管理經(jīng)驗和科學實驗設備為學生提供充分的實踐和動*會。在澳大利亞的大學和研究院所，科學探究的精神和學術氛圍為學生們提供了攀登科學高峰和獨立思考以及創(chuàng)新的良好環(huán)境。學生畢業(yè)后，大多都能在工作中獨立“上手”，更有很多優(yōu)秀學子在未出校門前就可以獨自創(chuàng)業(yè)。
為了不讓澳大利亞名校優(yōu)質的碩士課程與我們失之交臂，能讓自己的申請在競爭中處于有利地位，“早準備”是成功的法寶。早準備：了解澳大利亞大學入學條件、了解課程設置、了解申請流程和材料準備。

澳大利亞大學一直以來以其悠久的歷史、嚴謹?shù)慕逃砟?、?chuàng)新的教育方式吸引眾多中國留學生。一年制的碩士課程更是受到學子們的青睞。澳大利亞大學的碩士課程不僅僅局限于學制短、課程緊湊、專業(yè)針對性強、理論與實踐真正地結合等特點，還具有以下四點優(yōu)勢，值得欲求學澳大利亞的學子們了解。
優(yōu)勢一：專業(yè)選擇面寬
據(jù)澳大利亞有關統(tǒng)計，澳大利亞一共有數(shù)十萬個不同的專業(yè)和課程。留學澳大利亞的最大優(yōu)勢就是可以結合自己未來的職業(yè)發(fā)展選擇專業(yè)。一直以來，商科專業(yè)都是眾多赴英留學生的首選。而會計專業(yè)更是因為就業(yè)率高，成為炙手可熱的傳統(tǒng)熱門專業(yè)。ACCA(國際注冊會計師)的很多成員有機會進入世界四大會計師事務所工作。在澳大利亞，很多中國學生就因學此專業(yè)而找到了會計類相關工作，而且薪酬不薄。
2000年開始，澳大利亞逐漸將重心從對重工業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展轉向新能源、電子工程等領域，傳統(tǒng)工程類人才市場逐漸萎縮。至2005年澳大利亞*發(fā)現(xiàn)工程類人才匱乏，所以出臺了很多挽留國際工程人才的新政策，從中我們可以看出澳大利亞對工程類人才的渴求。這對于中國留學生來說，學習本科或碩士的工程類課程，都會有很大的機會找到工作。 優(yōu)勢二：轉專業(yè)的一條捷徑
目前由于國內(nèi)在高中階段缺乏必要的升學職業(yè)規(guī)劃指導，很多學生都是進了大學才發(fā)現(xiàn)對自己的專業(yè)并不喜歡，但換專業(yè)又不那么容易。盡管在國內(nèi)讀研對專業(yè)背景沒有硬性規(guī)定，但考研競爭激烈，對于學本專業(yè)的學生已很殘酷，對學其他專業(yè)學生更是難上加難。而去澳大利亞留學讀研卻是換專業(yè)的一條捷徑。澳大利亞的碩士有很多專業(yè)可以供欲轉專業(yè)的學子選擇，同時還提供了大量的碩士預科課程，非常適合希望通過留學來轉專業(yè)的學生。像學人文或理工科的學生，可以轉學的專業(yè)面比較寬，包括可轉學商科、工科、新聞和大眾傳媒等等。有一部分專業(yè)甚至接受直接轉專業(yè)的學生，比如IT、金融、國際商務等。
優(yōu)勢三：性價比高
學制短、花費又合理，同時課程設置和教學內(nèi)容重點突出，專業(yè)課和最新專業(yè)知識或研究成果為教學核心課和必修課，教學安排緊湊，不浪費時間，因此備受我國留學生青睞。澳大利亞碩士學位課程，一般為1一2年制(沒有假期)。碩士學位學生，多采取授課式或授課加研究式，課程設置全部是專業(yè)課，不安排與專業(yè)無關的課程。
這樣就為留學生節(jié)省了很多青春時光，使年輕有為的學生早日走出校門，為社會多做貢獻，更是為父母節(jié)省了經(jīng)費開支。
澳大利亞碩士課程一年的學費及生活費共計約20萬-25萬人民幣(倫敦一般為30萬)。以這樣的花費獲得世界認可度較高的澳大利亞大學的碩士學位，使澳大利亞被譽為“性價比最高留學國家之一”。
優(yōu)勢四：所學專業(yè)與實踐結合緊密
在澳大利亞，很多創(chuàng)造發(fā)明或先進理論和技術都產(chǎn)自澳大利亞大學的校園。教師的教學目標以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立思考能力為核心。先進的管理經(jīng)驗和科學實驗設備為學生提供充分的實踐和動*會。在澳大利亞的大學和研究院所，科學探究的精神和學術氛圍為學生們提供了攀登科學高峰和獨立思考以及創(chuàng)新的良好環(huán)境。學生畢業(yè)后，大多都能在工作中獨立“上手”，更有很多優(yōu)秀學子在未出校門前就可以獨自創(chuàng)業(yè)。
為了不讓澳大利亞名校優(yōu)質的碩士課程與我們失之交臂，能讓自己的申請在競爭中處于有利地位，“早準備”是成功的法寶。早準備：了解澳大利亞大學入學條件、了解課程設置、了解申請流程和材料準備。