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高職院校教師和銀行哪個(gè)好 老師好還是銀行好

更新:2023年01月24日 04:18 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹烁呗氃盒=處熀豌y行哪個(gè)好 老師好還是銀行好,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!高職院校教師和銀行哪個(gè)好 老師好還是銀行好

老師和銀行工作哪個(gè)好2

大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)不容易已經(jīng)成為不是秘密的秘密了,不過對(duì)于很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生而言還不能深刻感受到這點(diǎn),甚至即將畢業(yè)的大四學(xué)生可能也只是聽說而已,所以等到真正要去找工作的時(shí)候,就會(huì)感受到前所未有的求職壓力。

對(duì)于很多有規(guī)劃的大學(xué)生而言,早在畢業(yè)之前就開始對(duì)于自己的職業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃,甚至還會(huì)尋求專業(yè)以外的工作,比如去報(bào)考公務(wù)員、當(dāng)教師以及銀行工作等。這些崗位都是家長(zhǎng)和學(xué)生眼中的“鐵飯碗”,工作穩(wěn)定不用說,工資福利待遇方面也不差,并且穩(wěn)定工作到老了也是有可能的。

最近網(wǎng)絡(luò)上有一網(wǎng)友發(fā)布一條求助信息,內(nèi)容主要是不知道自己該選擇教師工作呢,還是選擇銀行工作。原來該網(wǎng)友同時(shí)考上了教師和銀行這兩份令人羨慕的工作,但是苦于不知道該選擇哪份工作好,畢竟這兩份穩(wěn)定的工作一旦選擇,就代表著對(duì)另一份工作的放棄。入了一行就要堅(jiān)定地做下去,所以該網(wǎng)友就陷入了無法抉擇的困境,我們不妨理性分析一下教師和銀行工作都有哪些優(yōu)勢(shì)。

教師和銀行職員工作的優(yōu)勢(shì)

1、教師工作的優(yōu)勢(shì)

對(duì)于教師這個(gè)工作很多人基本上是不陌生的,具有的優(yōu)勢(shì)也是很明顯,不僅擁有很多的假期,不僅有令人羨慕的寒暑假,平時(shí)的周末基本上是不用加班的,平時(shí)的下班時(shí)間也很早,尤其小學(xué)教師下班的時(shí)間更早些。

這幾年國(guó)家對(duì)于教師的工資等待遇不斷給予提高,所以教師的各方面福利待遇方面還是很令人羨慕的,不僅有免費(fèi)的體檢,還有一些補(bǔ)貼。論整個(gè)教師行業(yè)的發(fā)展來看,前景也是很令人滿意的,并且教育這個(gè)行業(yè)一直都是屬于“朝陽”產(chǎn)業(yè),發(fā)展的勢(shì)頭一直都很好,加上國(guó)家的扶持,入了教師行業(yè),沒有什么性質(zhì)上的錯(cuò)誤,基本上能穩(wěn)定在這個(gè)行業(yè)發(fā)展下去的。

2、銀行職員工作優(yōu)勢(shì)

銀行職員的工作相比教師而言,工資待遇這塊的上升空間會(huì)大很多,尤其從事銀行投資理財(cái)這款的話,獲得的資薪待遇會(huì)更高?;蛘吣茉诼毼簧蠌钠胀ǖ墓駟T做到客服經(jīng)理的話,也能在資薪上有所提升。另外很多銀行基本都是國(guó)企單位,只要進(jìn)入到國(guó)企銀行,工作的穩(wěn)定性是很強(qiáng)的,基本能做到退休,當(dāng)然教師職業(yè)也是能做到退休的`。

銀行屬于金融行業(yè),這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景也是非常樂觀的,未來的發(fā)展空間也是很大的,并且社會(huì)對(duì)于投資理財(cái)方面的人才需求量也是很多的,不過總體而言肯定是比教師競(jìng)爭(zhēng)壓力大,也更辛苦。

3、該怎么選擇

那么,這兩份工作到底如何選擇呢?其實(shí)不難選擇,首先,如果是女生的話,建議選擇教師這個(gè)崗位,這樣在以后的結(jié)婚生子等問題上就會(huì)有很不錯(cuò)的解決方式,并且教師的時(shí)間上會(huì)相對(duì)充裕且自由,以后就會(huì)有更多的時(shí)間照顧孩子,兼顧家庭了。但是如果是男生的話,建議選擇銀行工作,畢竟銀行工作的資薪待遇這塊會(huì)相對(duì)比較樂觀些,以后成家后也能成為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱,并且銀行的工作更多是與金融想管你的,會(huì)更具有挑戰(zhàn)性。

另外,選擇的時(shí)候也需要考慮自己的專業(yè),哪個(gè)崗位與自己的專業(yè)更加相關(guān)的話,那就可以選擇,這樣在以后的工作上也能更快融入到其中,從而成為行業(yè)中的強(qiáng)手。

老師好還是銀行好2

首先大家要明白,教師分為城市教師、小城鎮(zhèn)以及鄉(xiāng)村教師,還分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教師。地區(qū)以及教學(xué)年級(jí)的不同讓教師的待遇和工作情況也不同,這都要分情況對(duì)待。在大城市工作的老師工資水平更高,小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村老師的待遇則比較差,如果是男生,這個(gè)收入水平并不理想。

小學(xué)和初中老師工作比較輕松,晚上沒有晚自習(xí),只需要批改作業(yè),周六周日、節(jié)假日以及寒暑假都是休息時(shí)間,比很多行業(yè)要好。高中老師就比較辛苦,周六周日可能也會(huì)上課,晚上還會(huì)有晚自習(xí),節(jié)假日時(shí)間也比較短,工作比較繁忙,不過工資水平比小學(xué)和初中老師要高。

然后分析銀行的情況,地區(qū)、銀行、崗位不同讓工資水平也有差異,如果工作崗位看重績(jī)效,就需要拿出業(yè)績(jī),壓力也不??;如果只是柜臺(tái)工作,朝九晚五,節(jié)假日比較多,工資水平一般。選合適的銀行和崗位才是關(guān)鍵,一些小銀行的`收入普遍比較低,福利優(yōu)惠政策也比較少。

總體說來,教師和銀行各有優(yōu)劣勢(shì)。從休息時(shí)間來看,教師的休息時(shí)間普遍比較長(zhǎng),教師當(dāng)天的工作時(shí)間可能比較長(zhǎng),銀行的一些崗位都是朝九晚五,但教師有寒暑假。從工資待遇看,教師的平均工資水平比銀行低,銀行的績(jī)效工資比較多,一般的柜員工資和教師差不多。

從工作壓力看,教師面對(duì)學(xué)生會(huì)有各種各樣的問題,家長(zhǎng)對(duì)教師的要求越來越高,還有很多績(jī)效考核、評(píng)職稱等任務(wù),工作壓力比較大;銀行柜員的工作簡(jiǎn)單,壓力很小,而其他績(jī)效類崗位對(duì)業(yè)務(wù)要求高。

看完教師和銀行的優(yōu)劣勢(shì)分析,筆者覺得這兩個(gè)職業(yè)都不錯(cuò),如果能夠考上,未來生活都不錯(cuò),比較安穩(wěn)。如果你追求高薪資,可以考慮去銀行;如果希望找一份鐵飯碗工作,工作輕松,假期長(zhǎng),教師就是不錯(cuò)的選擇。

不過無論做哪一行業(yè)都有各自的心酸之處,都有各自的壓力,沒有十全十美的工作。想要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,取得了良好的工作業(yè)績(jī),踏實(shí)肯干是關(guān)鍵,還要吃苦耐勞,努力進(jìn)取。

老師和銀行職員哪個(gè)待遇好3

公務(wù)員教師和銀行職員哪個(gè)含金量更高

1、人民教師

大家都是上學(xué)過來的,對(duì)于人民教師這份工作應(yīng)該有最深刻和更多的了解,總結(jié)下來,人民教師的工作規(guī)律性更強(qiáng),幸福指數(shù)更高。在教師里面大學(xué)老師應(yīng)該更舒服,有固定的上班時(shí)間和時(shí)長(zhǎng),還有寒暑假。從幸福指數(shù)角度來講,也往往高于公務(wù)員和銀行職員,因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都在與學(xué)生打交道,處在一個(gè)比較單純的環(huán)境里面。

2、公務(wù)員

與教師相比,公務(wù)員的待遇會(huì)更好一些,而且工作成就感更高,對(duì)于從事工作的人來說,很需要的就是職業(yè)成就感和榮譽(yù)感,在很多時(shí)候,作為公務(wù)員的群體來講,認(rèn)為自己屬于領(lǐng)導(dǎo)干部身份,所以成就感相對(duì)更足。

3、銀行職員

與公務(wù)員和教師相比,銀行職員的待遇最高,但工作壓力也最大,我接觸過許多銀行的職工,有的銀行網(wǎng)點(diǎn)加班會(huì)加到很晚,而且每個(gè)月都有自己的業(yè)績(jī)壓力,尤其在開門紅的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)更是逼著自己去完成各種任務(wù),而且還有各種無理由的加班,但是收入也比較可觀,往往要比很多教師翻一倍,前提是犧牲了自己的幸福感。

對(duì)公務(wù)員和教師來說,正常情況下,公務(wù)員的含金量肯定要大一些。原因應(yīng)當(dāng)在于,很多人都看重的是權(quán)力,認(rèn)為有權(quán)就是好。自然,含金量就高了。而教師這個(gè)職業(yè),雖然也很棒,但權(quán)力有限。所以,也就被認(rèn)為含金量比不過公務(wù)員。所以三者相比,公務(wù)員是金飯碗,教師是銀飯碗,銀行職員是泥飯碗。

公務(wù)員和教師一般需要本科以上學(xué)歷,而部分銀行職員,比如占比最大的柜員只要大專以上學(xué)歷就夠了。公務(wù)員需要通過考試選拔才能入圍,考試分筆試、面試等環(huán)節(jié)。雖然不是每個(gè)崗位都屬于千軍萬馬過獨(dú)木橋,但幾個(gè)本科生甚至研究生競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位是常見情形。公務(wù)員考試也被認(rèn)為是我國(guó)最困難的考試之一。

做老師需要擁有教師職業(yè)資格證書,這個(gè)證書的考試難度比以前下降了很多。同時(shí),公立學(xué)校的老師都是畢業(yè)了直接分配的。有些辭職去私立學(xué)校的是自己的選擇。

老師和銀行工作哪個(gè)好1

一、教師職業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

教師這個(gè)職業(yè),如果是公立學(xué)校,那基本上就是事業(yè)編制了,所以要考上事業(yè)編制,難度可能僅次于公務(wù)員。

而其他私立教師或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,未必需要考試進(jìn)去,普通應(yīng)聘就可以。

我自己身邊有許多同學(xué)和朋友都是做教師的,從幼兒園到大學(xué)老師不等。

觀察他們的職業(yè)狀態(tài),我個(gè)人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法如下:

1、優(yōu)勢(shì)

教師最大的優(yōu)勢(shì)就是有寒暑假,每年和學(xué)生一起放假的時(shí)候,總讓我們無比的羨慕。加起來大約有三個(gè)月不到,即便是沒有其他年休假,也遠(yuǎn)比普通上班族幸福得多。

身為教師,如果自己有孩子,還可以同步利用這段假期陪孩子出去旅游等等。

對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)人來說,最寶貴的其實(shí)就是休息時(shí)間了,教師能享受帶薪的寒暑假,無疑是很大的吸引力,于個(gè)人于家庭都很不錯(cuò)。

然后,想到的就是職業(yè)的穩(wěn)定性,對(duì)公辦教師的事業(yè)編制來說,一般不會(huì)出現(xiàn)失業(yè)下崗的情況,在一個(gè)學(xué)校干可能就是一輩子了。因?yàn)檫@樣的穩(wěn)定性,還帶來戀愛和婚姻方面隱形的優(yōu)勢(shì),許多適齡男青年都喜歡找教師當(dāng)作結(jié)婚對(duì)象。

其他還有就是教師這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位、職業(yè)拓展前景等等,就不再一一概述。

2、劣勢(shì)

要說教師的劣勢(shì),可能討論起最多的就是工作壓力了。倒也不是說教師絕對(duì)的工作強(qiáng)度有那么大,而是教學(xué)指標(biāo)、一份教育培養(yǎng)孩子的責(zé)任心壓力較大。尤其是很多小學(xué)中學(xué)的辦主任,背負(fù)著學(xué)生升學(xué)率、重點(diǎn)率的考核指標(biāo),還要確保孩子在校的人身安全。

教師很了不起,但也很難當(dāng)。

其他的劣勢(shì)當(dāng)然也可能有,比如工作內(nèi)容枯燥、嗓子容易受傷等等,但總體來說優(yōu)勢(shì)還是明顯大于劣勢(shì)的。

二、銀行職業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

我的愛人就是從事銀行工作的,所以對(duì)這個(gè)職業(yè)我相對(duì)更加熟悉。

結(jié)合我愛人平時(shí)的銀行工作,我說說個(gè)人的一些評(píng)價(jià)。

1、優(yōu)勢(shì)

銀行職業(yè)和教師一樣,穩(wěn)定性比一般的企業(yè)崗位要強(qiáng),尤其是你身處國(guó)有銀行,基本上不太容易被裁員。但和教師比,未來的風(fēng)險(xiǎn)也更大一些,主要原因是人工智能時(shí)代,很多柜員崗位可能會(huì)被機(jī)器給替代,而教師則更不容易被替代。

還有個(gè)優(yōu)勢(shì)就是收入相對(duì)較高,同樣應(yīng)屆畢業(yè)生出來,如果從事教師和銀行兩份工作,我相信大部分情況還是銀行的崗位收入更高,因?yàn)殂y行屬于經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)性質(zhì),而教師屬于社會(huì)教育性質(zhì)。

再有就是銀行的工作換崗或者跨行的機(jī)會(huì)相對(duì)教師來說更大,比如柜員可以去做客戶經(jīng)理,也可以發(fā)展為技術(shù)崗位,又或者跳出銀行去其他企業(yè)等。

2、劣勢(shì)

銀行現(xiàn)在一個(gè)很大的劣勢(shì)就是行業(yè)的發(fā)展前景沒有那么看好,一方面是互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊,如果銀行業(yè)自身不調(diào)整可能業(yè)務(wù)會(huì)繼續(xù)萎縮;另一方面就是我提到的人工智能時(shí)代的沖擊,銀行職員如果技能單一,也不排除將來會(huì)有失業(yè)的可能。

還有就是銀行的工作壓力會(huì)很大,像我愛人這樣,每周五個(gè)工作日,至少有一天要培訓(xùn),有兩天要加班,剩下兩天機(jī)動(dòng)(業(yè)務(wù)忙了也得加班),然后名義上有雙休日實(shí)際上也無法保障,比如做信貸崗位的話都是周末在加班了。

再一個(gè)就是收入的增長(zhǎng)預(yù)期不容樂觀,10年前的銀行業(yè)還是大學(xué)畢業(yè)生眼里的香餑餑,可如今越來越多的畢業(yè)生不首選去銀行了。主要原因就是收入這些年都沒有明顯增長(zhǎng),甚至在金融行業(yè)本身都沒有啥優(yōu)勢(shì)。

三、到底要選擇哪個(gè)職業(yè),需要依據(jù)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃及個(gè)性特點(diǎn)來匹配

以上,我給大家分析了教師和銀行兩大職業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),最終該如何取舍,我覺得還得依據(jù)你自己的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)規(guī)劃等方面來匹配。

并不是哪個(gè)職業(yè)賺錢多、穩(wěn)定性強(qiáng)就一定好,而是哪個(gè)職業(yè)更加適合你,未來有可成長(zhǎng)性才是重要的考量因素。

個(gè)性特點(diǎn)這個(gè)比較好理解,比如說你性格很不耐心,但喜歡與不同的人去交往,那么做銀行的工作也許更加適合,因?yàn)槔蠋熅捅仨毜酶心托慕虒W(xué)生,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的怎么做得好呢?

又比如說,你職業(yè)規(guī)劃希望可以兼顧家庭和事業(yè),更多往家庭傾斜的,那么也許教師更適合你了,畢竟擁有寒暑假,工作強(qiáng)度沒有銀行那么大。

把職業(yè)的特點(diǎn)與個(gè)人的特點(diǎn)兩者結(jié)合起來考慮,總體比較,你才能更加客觀、全面地做出衡量與判斷。

每個(gè)人只選擇適合的,那就是對(duì)自己最好的職業(yè)了。

老師好還是銀行好

老師好還是銀行好

老師好還是銀行好,編制單位是一個(gè)非常熱門的行業(yè),每年都有數(shù)不勝數(shù)的人踏入它的考試現(xiàn)場(chǎng),很多人都拼盡全力想要進(jìn)入體制內(nèi),從此不愁工作,下面分享老師好還是銀行好。

老師好還是銀行好3

第一,工資上的區(qū)別

很多人認(rèn)為銀行員工是高金職業(yè),工資高得不得了,這是不太可能的。一般來說,工資這種東西都是根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的。在同一地區(qū),銀行員工大部分的工資并不算高,甚至還有點(diǎn)低。而說到教師這個(gè)行業(yè),這個(gè)行業(yè)相對(duì)來說工資也不太高。因?yàn)榇蟛糠值睦蠋熤皇瞧胀ń處?,沒有到達(dá)主任或者校長(zhǎng)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的,是拿不到太高的工資的。所以在工資上的區(qū)別,銀行員工和老師沒有太大區(qū)別。而老師這個(gè)職業(yè)會(huì)根據(jù)教齡,職稱的評(píng)定,工資上也會(huì)有所增加。

第二,福利上的區(qū)別

福利上銀行員工和教師的區(qū)別比較明顯。銀行員工本質(zhì)上是負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)的,銀行也是要以利益為導(dǎo)向的。所以很多銀行員工如果績(jī)效比較好,能夠拿到比較高的工資。比如拉到一些投資或者貸款項(xiàng)目等等。而教師平時(shí)沒有太大的福利,一般來說只能拿到基本工資。但是教師的假期會(huì)長(zhǎng)一些,每年有三個(gè)月帶薪假期。而銀行員工假期則比較少。所以在福利上不太好判斷高下。

第三,工作強(qiáng)度上的區(qū)別

談到工作強(qiáng)度,銀行員工的強(qiáng)度是比較大的?;鶎拥你y行柜員每天要接待成百上千的客人來取款,存款,辦理借貸。這是一項(xiàng)即不僅繁瑣而且乏味的工作。而中層的一些客戶經(jīng)理,則每天需要磨破嘴皮子推銷自己的理財(cái)項(xiàng)目和各種貸款項(xiàng)目,也是非常辛苦而且困難的工作。高層即使像行長(zhǎng)或者副行長(zhǎng),每天也要管理手下許多銀行和支行的工作。而教師的工作也非常辛苦。如果是初中小學(xué)教師,每天不僅僅要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),講課,批改作業(yè)等等。還需要關(guān)心同學(xué)們生活上的工作。而高中教師要負(fù)責(zé)的事情也非常多,畢竟要提高學(xué)校的升學(xué)率。

以上就是這兩種單位的主要不同區(qū)別了。當(dāng)然,和所有比較一樣,都是仁者見仁智者見智。因?yàn)榧热恍枰容^的兩種事物基本上是比較相似的兩種事務(wù)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的生活實(shí)際,慎重考慮選擇哪種工作。畢竟每個(gè)工作的工作情況都不一樣,每個(gè)人所喜歡的工作內(nèi)容也不同,具體情況具體分析。

老師和銀行工作哪個(gè)好3

網(wǎng)友一:我還是覺得教師幸福指數(shù)高

我就拿自己親身經(jīng)歷說吧,我老婆在農(nóng)商銀行,天天起早貪黑,真心累!!我以前是鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師,后來進(jìn)入市區(qū)事業(yè)單位,現(xiàn)在又從新進(jìn)入市區(qū)教師行列,我自己親身經(jīng)歷過的,現(xiàn)在不光銀行,各個(gè)行政事業(yè)單位也壓力大,天天加班,早就是5+2,白+黑,想陪陪孩子,都沒時(shí)間,重新審視后,毅然決然回原職業(yè)。我老婆在銀行,非常辛苦,我時(shí)間多一點(diǎn),她看到我休息,自然也要抱怨,我還是覺得教師幸福指數(shù)高,好多學(xué)生記得,真的那種感覺其他行業(yè)是沒有的……

網(wǎng)友二:還用問嗎?當(dāng)然是老師啊

本人從事金融行業(yè)八年,認(rèn)識(shí)各個(gè)銀行的大堂經(jīng)理,網(wǎng)點(diǎn)主任,支行行長(zhǎng)??梢载?fù)責(zé)任的說,現(xiàn)在銀行真不好干。除非你有過硬的關(guān)系調(diào)到信貸或者機(jī)關(guān)等重要部門,否則你50歲還在點(diǎn)鈔*保險(xiǎn)推薦貴金屬很有可能…說個(gè)真實(shí)的例子。我一個(gè)朋友研究生學(xué)歷,同時(shí)考上了燕山大學(xué)的老師和農(nóng)行,結(jié)果她考慮很久去了農(nóng)行,認(rèn)為金融行業(yè)好,有發(fā)展。結(jié)果去了農(nóng)行非常努力,因?yàn)橛袑W(xué)歷,工作積極,兩年后當(dāng)了網(wǎng)點(diǎn)主任,然后是更大的工作壓力和任務(wù),今天拉存款,明天開三方,還有*保險(xiǎn)。好好的一個(gè)學(xué)霸天天求爺爺告奶奶。兩年半后挺不住了。重新拿起書本,繼續(xù)考試,這次考上了本市的廣播電視大學(xué)的老師。毅然決然辭掉農(nóng)行主任?,F(xiàn)在生活美滋滋,一年兩個(gè)假期,工資不低,受人尊敬,關(guān)鍵不用求人。

網(wǎng)友三:銀行有攬儲(chǔ)壓力,教學(xué)有升學(xué)壓力

我是一個(gè)80年出生,有15年教齡的初中二級(jí)教師。正好還有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在中行,現(xiàn)在在浦發(fā)工作的同學(xué)。所以可以回答這個(gè)問題。在回答這個(gè)問題我給講幾個(gè)親身經(jīng)歷吧。1,大約在05或06年,也就是大學(xué)學(xué)畢業(yè)2,3年吧,同學(xué)聚會(huì),聊到工資,當(dāng)時(shí)我的工資在1千出頭,我在中行的同學(xué)說“我們正工資改革呢,3(千)5(千)7(千)1(萬)”2,大約在08到09年,我去一家建行存錢,聽兩個(gè)職員聊天,說壓工資幾天沒開,其中一個(gè)開玩笑,給咱們漲工資了,每人一萬。另一個(gè)竟然信了,問真的假的??梢娝麄児べY之高。(注,我們?nèi)耸抡谧鰸q工資的表,本人工作15年,大約可以漲200多,漲后打卡工資應(yīng)該不過4000)

3,公積金,本人個(gè)人公積金大約600多,按12%扣;大約10年左右,我碰巧看到了一個(gè)83年出生的建行員工(因?yàn)樗橥旯e金沒退出)的,當(dāng)時(shí)月交就已經(jīng)過2000了。當(dāng)然這些都是國(guó)有銀行,股份制的應(yīng)該少一些,我一同事家先生是郵儲(chǔ)銀行的,掙的就和我們差不多了。

說完工資在說工作,很多人都說教師好呀,一年有兩假期,5天班,二節(jié)課??墒撬麄儧]看到,教師要備課,上課,批改作業(yè),如果你恰好教小學(xué),很多地方都已經(jīng)延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間,你不可能4點(diǎn)半下班,半夜12點(diǎn)家長(zhǎng)給你打*,問你放沒放學(xué),這種事也不是沒碰到過。銀行則不一樣了,早8點(diǎn)半開門就是8點(diǎn)半,8點(diǎn)29都不開;下午4:30下班絕對(duì)不會(huì)延長(zhǎng)到4:31分,對(duì)吧。是每天開門一兩個(gè)小時(shí)很忙,可是一般午休時(shí),下午3點(diǎn)以后,我很少在銀行里看到有人辦業(yè)務(wù)。

網(wǎng)友四:男生選擇銀行為佳,女生選擇教師

從時(shí)間空閑上看,教師勝于銀行

我周圍的同學(xué)朋友在銀行工作的比較多,而我夫妻兩人都在學(xué)校上班,相互閑聊之時(shí),都會(huì)進(jìn)行吐槽和比較。在銀行工作的同學(xué)羨慕學(xué)校有寒暑假,尤其是女同學(xué),在銀行一年到頭都很忙,上班忙,下班更忙。作為支行行長(zhǎng),應(yīng)酬是常態(tài),哪天正?;丶遥鞘遣徽5?。像我們?cè)诖髮W(xué)上班人的生活,他們是不可想象的。

從經(jīng)濟(jì)收入看,教師輸于銀行

我們也羨慕他們,工資高,支行行長(zhǎng)一年工資80萬妥妥的。我們的大學(xué),教師除了每月拿4千左右工資外,就是課時(shí)費(fèi),課時(shí)的多少看職稱高低,從30元一課時(shí)到100元不等,如果是小年輕,就是想上課,機(jī)會(huì)也不多,都是教授級(jí)別的人先排,多出來課程再小年輕上。原先我有位同事,新進(jìn)的一位博士就是課時(shí)少,工資低,最后迫不得已辭職到銀行工作。但是教授級(jí)別的人,還有其他課題經(jīng)費(fèi)收入,不過達(dá)到這種級(jí)別的也是鳳毛麟角。

同時(shí)考上教師和銀行,是去當(dāng)教師比較好,還是去銀行上班比較爽?要我選的話,如果是男生選擇銀行為佳,女生的話還是選擇教師。

如果是男士,建議去銀行,年輕人就要拼搏。我的一位同事,快要四十歲了,還是找不到老婆,介紹了幾位,大家都喜歡學(xué)校這事業(yè)編制的體制,可是談婚論嫁的時(shí)候,都退避三舍了,收入低啊,在城市里這么點(diǎn)工資*房那是天方夜譚。他也整天叫嚷要辭職,在學(xué)校里實(shí)在是難討老婆。

如果是女士,我的建議是去學(xué)校。在中國(guó)人的觀念中,女人的工作要穩(wěn)定,能兼顧到家庭,家庭的支撐還是要靠男人。一個(gè)家庭男女要分工搭配,一人主內(nèi),一人主外,一人顧家,一人賺錢。這樣才能把我們的家庭經(jīng)營(yíng)得好。我們的工資說高不高,說低不低,比上不足,比下有余,但是遇到工資比我們高,就自嘲幸福指數(shù)高,也只有從這里找到一些自尊心了。

網(wǎng)友五:大銀行好的網(wǎng)點(diǎn)工資高到你不敢想象

銀行也分什么銀行,教師也得分哪的教師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是城市,初中還是高中,語文還是數(shù)學(xué),巧的是我在銀行工作,我媳婦是老師,我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,大銀行好的網(wǎng)點(diǎn)的工資高到你不敢想象,隨便吃平均數(shù)沒有績(jī)效的準(zhǔn)退休員工,工資都兩萬起,年輕人有績(jī)效,干的好,一年幾十萬,小銀行的小網(wǎng)點(diǎn)就算了 ,也就三四千塊錢,教師一樣 ,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大概三四千的工資,沒有補(bǔ)課費(fèi)的外快,因?yàn)檗r(nóng)村人沒這閑工夫給孩子報(bào)什么亂七八糟的輔導(dǎo)班,城市的就不一樣了,月薪8000起,各種福利考核績(jī)效,教的好有獎(jiǎng)金,雖然不如銀行收入高,但是教師還可以補(bǔ)課啊,小時(shí)收費(fèi),加起來收入也得兩萬多。

網(wǎng)友六:銀行的興盛期已過,逐漸在走下坡路

我侄女去年畢業(yè)后在武漢市某銀行上班,初入職工資三千,一周上四天班,休息三天。我哥說,他單位現(xiàn)在招聘銀行職員,需211大學(xué)畢業(yè),而且工資就三、四千?,F(xiàn)在我們縣的特崗教師,入職工資也是兩三千,相差不是太大。

可能有人說,銀行的福利高,福利高,你也不一定能領(lǐng)到。福利的高低,跟你辦的業(yè)務(wù)量有關(guān)系。我姐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行上班,辦一筆業(yè)務(wù)5毛錢,你一天辦一百筆才50元,而你出現(xiàn)一次錯(cuò)誤,比如章蓋錯(cuò)地方了,票粘的不規(guī)范,遲到啦,或著裝不規(guī)范等,一次錯(cuò)誤就扣你50元。

而如果因?yàn)槟愕脑蚴官~面出現(xiàn)錯(cuò)誤,你個(gè)人要負(fù)責(zé)。我哥說,他們單位有一個(gè)人,別人存500元,結(jié)果他輸入的時(shí)侯,錯(cuò)輸成了5萬元。而那個(gè)人存錢后回了老家,距他們單位一千多里。這個(gè)銀行職員自己坐車找到那個(gè)人,*了禮物去拜訪,說了很多好話,那個(gè)人還算不錯(cuò),把多出的錢還給了他,要不然得自己掏錢補(bǔ)上,他一年的工資沒了。前幾年銀行的的工資還可以,我跟我姐差兩歲,我三千多的時(shí)侯,她一個(gè)月能拿七八千,我哥一個(gè)月一萬多,年終的時(shí)侯還有分紅。這兩年他們都說不行了,我哥工資才七八千,而且沒有年終分紅,我姐工資才五千多。而教師工資近幾年上漲較多,我現(xiàn)在一個(gè)月六千多。而我姐現(xiàn)在面臨退休,她說她退休后工資就兩千多,等我退休時(shí),工資最少會(huì)五千多。

另外,在銀行上班,你得有資源,得能拉到存款,拉的多,工資就高,拉不到存款,你可能一毛都拿不到。如果你家里有錢,不用發(fā)愁找存款,你可以放心去銀行上班,輕輕松松就能拿到高工資。如果沒有,還不如老老實(shí)實(shí)當(dāng)個(gè)教師,特別是女士。

我姐不善長(zhǎng)與人打交道,每個(gè)月都得為拉的存款數(shù)發(fā)愁,因?yàn)槔粔?,就要扣工資。特別是年終,完不成任務(wù)除了沒有年終獎(jiǎng),工資還不發(fā)。這時(shí)侯,就得求人,由于數(shù)額龐大,親屬、鄰居求遍還不一定夠,每次都得我哥出手幫她。

我哥說,銀行的興盛期已過,逐漸在走下坡路,他們單位有幾個(gè)新職員都在考教師資格證,準(zhǔn)備考教師。我女兒去年高考,填報(bào)志愿時(shí),我征求他的意見,他都沒建議報(bào)金融、財(cái)會(huì)類專業(yè)。

今后無論當(dāng)教師還是在銀行上班,都要努力工作。銀行有銀行的難處,銀行應(yīng)酬多,并且都要拉業(yè)務(wù),以業(yè)務(wù)為生命,沒有業(yè)務(wù)在銀行是度日如年。教師有教師的困難,教師要評(píng)職稱,職稱的名額,課題的好壞,文章的發(fā)表篇數(shù)和等級(jí)等都決定了你的工資高低。所以無論在哪個(gè)行業(yè),想過得爽都是不可能的。至于你要去學(xué)校還是銀行,看你側(cè)重于哪點(diǎn)了。

老師好還是銀行好1

首先,從編制上來比較

先從教師分析,因?yàn)榻處熡写n教師,銀行也有臨時(shí)工作人員,權(quán)且都以正式工作人員來比較。教師以前是事業(yè)編,現(xiàn)在叫聘任制,其實(shí)和事業(yè)編本質(zhì)上沒什么區(qū)別,依舊是參加事業(yè)單位招考進(jìn)入的。銀行除了央行總行機(jī)關(guān)招考是公務(wù)員性質(zhì)、總行直屬企事業(yè)單位招考是事業(yè)編制,其他銀行工作人員都是非事業(yè)編制,這點(diǎn)上與教師還是有點(diǎn)差距的。

其次,從待遇上來比較

教師一般是按照事業(yè)單位工資略微上浮確定的,每年除了績(jī)效工資沒有更多的額外收入,工資待遇隨著職稱和工齡等的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。銀行如果從最低級(jí)干起工資應(yīng)該是不如教師的,不過銀行如果干到一定職位,額外收入會(huì)更多一些。所以從短期內(nèi)看,銀行的工資應(yīng)該是略低于教師的,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看收入可能會(huì)比教師要高出不少。

第三,從工作穩(wěn)定度上來比較

教師都是通過事業(yè)單位統(tǒng)一招錄用的,如果自身不犯重大錯(cuò)誤,干到退休應(yīng)該是沒有問題的。銀行相對(duì)來說有一定的風(fēng)險(xiǎn),特別是一些小一點(diǎn)的銀行,不一定能干到退休,在穩(wěn)定度上要略輸教師。

第四,從工作自由度上來比較

教師一般都是雙休,每年還有寒暑假大約3個(gè)月的假期,如果加上法定節(jié)假日等,每年的休息時(shí)間大概有140天以上,而且教師每天比較多的可能有3-4節(jié)課,其他時(shí)間除了備課還可以干點(diǎn)自己喜歡的事,時(shí)間上是非常充裕的。銀行一般都是單休,周六或者周日輪流上班,法定節(jié)假日也有幾天要上班,而且沒有寒暑假,在這點(diǎn)上和教師是完全沒有可比性的。

第五,從個(gè)人發(fā)展上來比較

銀行是靠提拔來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步,教師也是通過評(píng)選職稱來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步,在這點(diǎn)上很難作出比較,但因?yàn)榻處煹臅r(shí)間更加充裕,所以可選擇性上要來的多得多,比如考事業(yè)單位、公務(wù)員等等,總體上因?yàn)樾袠I(yè)不同,不便分出高下,畢竟行行出狀元。

第六,從照顧家庭上來比較。

兩者都是正規(guī)單位,都有嚴(yán)格的考勤制度,但相對(duì)來說,銀行是服務(wù)行業(yè),需要面對(duì)群眾,一般都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,請(qǐng)起假來要麻煩一些,而教師一般只要調(diào)下課就行,如果家中有什么事情需要處理的話請(qǐng)假也更方便一些。

綜上所述,個(gè)人認(rèn)為教師應(yīng)該比銀行更有優(yōu)勢(shì)。不管是正式工作還是臨時(shí)工作,個(gè)人更推薦選擇教師。

老師和銀行工作哪個(gè)好

老師和銀行工作哪個(gè)好

老師和銀行工作哪個(gè)好,現(xiàn)在剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,出來實(shí)習(xí)后都會(huì)選擇比較穩(wěn)定的工作,比如教師,或者銀行職員等,接下來我就給大家分享一篇關(guān)于老師和銀行工作哪個(gè)好的相關(guān)信息。

去當(dāng)教師比較好,還是去銀行上班比較爽?

找個(gè)沒有絕對(duì)的回答,看自己的興趣愛好,選擇自己最合適的就是最好的。

擴(kuò)展資料:
銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,銀行按類型分為:中央銀行,政策性銀行,商業(yè)銀行,投資銀行,世界銀行,它們的職責(zé)各不相同。
中央銀行:即中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行。職責(zé):執(zhí)行貨幣政策,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控,對(duì)金融機(jī)構(gòu)乃至金融業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理的特殊的金融機(jī)構(gòu)。
政策性銀行:包括中國(guó)進(jìn)出口銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、國(guó)家開發(fā)銀行。職責(zé):參股或保證的,不以營(yíng)利為目的,專門為貫徹、配合*社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策或意圖,在特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi),直接或間接地從事政策性融資活動(dòng),充當(dāng)*發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理工具的金融機(jī)構(gòu) 。
商業(yè)銀行:包括中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、交通銀行等。職責(zé):通過存款、貸款、匯兌、儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù),承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。商業(yè)銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,而且是最主要的金融機(jī)構(gòu),商業(yè)它主要的業(yè)務(wù)范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。
投資銀行:包括高盛集團(tuán)、摩根士丹利、花旗集團(tuán)、富國(guó)銀行、法國(guó)興業(yè)銀行等 。職責(zé):從事證券發(fā)行、承銷、交易、企業(yè)重組、兼并與*、投資分析、風(fēng)險(xiǎn)投資、項(xiàng)目融資等業(yè)務(wù)的非銀行金融機(jī)構(gòu)
世界銀行:用于資助國(guó)家克服窮困,各機(jī)構(gòu)在減輕貧困和提高生活水平的使命中發(fā)揮獨(dú)特的作用。

1.中央銀行:如,中國(guó)人民銀行(The People's Bank of China,PBC)、美聯(lián)儲(chǔ)、英格蘭銀行。
2.監(jiān)管機(jī)構(gòu):如,中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)(China Banking Regulatory Commission ,CBRC),簡(jiǎn)稱銀監(jiān)會(huì)。
3.自律組織:如,中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)(China Banking Association ,CBA)。
4.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu):包括政策性銀行、大型商業(yè)銀行5家(工、農(nóng)、建、中、交)、全國(guó)性股份制中小型商業(yè)銀行12家(招商、浦發(fā)、中信、民生、興業(yè)、平安、光大、華夏、廣發(fā)、浙商、渤海、恒豐)、城市商業(yè)銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行(農(nóng)村信用社)、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、外資銀行、非銀行類金融機(jī)構(gòu)(*公司)、村鎮(zhèn)銀行等。

老師和銀行職員哪個(gè)待遇好

老師和銀行職員哪個(gè)待遇好

老師和銀行職員哪個(gè)待遇好?在現(xiàn)實(shí)生活中,銀行上班和教師都是非常吃香的兩個(gè)職業(yè),很多人經(jīng)常糾結(jié)選哪個(gè)崗位好。接下來就由我?guī)Т蠹伊私饫蠋熀豌y行職員哪個(gè)待遇好的相關(guān)內(nèi)容。

老師和銀行職員哪個(gè)待遇好2

首先大家要明白,教師分為城市教師、小城鎮(zhèn)以及鄉(xiāng)村教師,還分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教師。地區(qū)以及教學(xué)年級(jí)的不同讓教師的待遇和工作情況也不同,這都要分情況對(duì)待。在大城市工作的老師工資水平更高,小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村老師的待遇則比較差,如果是男生,這個(gè)收入水平并不理想。

小學(xué)和初中老師工作比較輕松,晚上沒有晚自習(xí),只需要批改作業(yè),周六周日、節(jié)假日以及寒暑假都是休息時(shí)間,比很多行業(yè)要好。高中老師就比較辛苦,周六周日可能也會(huì)上課,晚上還會(huì)有晚自習(xí),節(jié)假日時(shí)間也比較短,工作比較繁忙,不過工資水平比小學(xué)和初中老師要高。

然后分析銀行的情況,地區(qū)、銀行、崗位不同讓工資水平也有差異,如果工作崗位看重績(jī)效,就需要拿出業(yè)績(jī),壓力也不小;如果只是柜臺(tái)工作,朝九晚五,節(jié)假日比較多,工資水平一般。選合適的銀行和崗位才是關(guān)鍵,一些小銀行的收入普遍比較低,福利優(yōu)惠政策也比較少。

總體說來,教師和銀行各有優(yōu)劣勢(shì)。從休息時(shí)間來看,教師的休息時(shí)間普遍比較長(zhǎng),教師當(dāng)天的工作時(shí)間可能比較長(zhǎng),銀行的一些崗位都是朝九晚五,但教師有寒暑假。從工資待遇看,教師的平均工資水平比銀行低,銀行的績(jī)效工資比較多,一般的柜員工資和教師差不多。

從工作壓力看,教師面對(duì)學(xué)生會(huì)有各種各樣的問題,家長(zhǎng)對(duì)教師的要求越來越高,還有很多績(jī)效考核、評(píng)職稱等任務(wù),工作壓力比較大;銀行柜員的工作簡(jiǎn)單,壓力很小,而其他績(jī)效類崗位對(duì)業(yè)務(wù)要求高。

這兩個(gè)職業(yè)都不錯(cuò),如果能夠考上,未來生活都不錯(cuò),比較安穩(wěn)。如果你追求高薪資,可以考慮去銀行;如果希望找一份鐵飯碗工作,工作輕松,假期長(zhǎng),教師就是不錯(cuò)的選擇。

不過無論做哪一行業(yè)都有各自的心酸之處,都有各自的壓力,沒有十全十美的工作。想要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,取得了良好的工作業(yè)績(jī),踏實(shí)肯干是關(guān)鍵,還要吃苦耐勞,努力進(jìn)取。

老師和銀行職員哪個(gè)待遇好1

1、教師工作的優(yōu)勢(shì)

對(duì)于教師這個(gè)工作很多人基本上是不陌生的,具有的優(yōu)勢(shì)也是很明顯,不僅擁有很多的假期,不僅有令人羨慕的寒暑假,平時(shí)的周末基本上是不用加班的,平時(shí)的下班時(shí)間也很早,尤其小學(xué)教師下班的時(shí)間更早些。

這幾年國(guó)家對(duì)于教師的工資等待遇不斷給予提高,所以教師的各方面福利待遇方面還是很令人羨慕的,不僅有免費(fèi)的體檢,還有一些補(bǔ)貼。論整個(gè)教師行業(yè)的發(fā)展來看,前景也是很令人滿意的,并且教育這個(gè)行業(yè)一直都是屬于“朝陽”產(chǎn)業(yè),發(fā)展的勢(shì)頭一直都很好,加上國(guó)家的扶持,入了教師行業(yè),沒有什么性質(zhì)上的錯(cuò)誤,基本上能穩(wěn)定在這個(gè)行業(yè)發(fā)展下去的。

2、銀行職員工作優(yōu)勢(shì)

銀行職員的工作相比教師而言,工資待遇這塊的上升空間會(huì)大很多,尤其從事銀行投資理財(cái)這款的話,獲得的資薪待遇會(huì)更高?;蛘吣茉诼毼簧蠌钠胀ǖ墓駟T做到客服經(jīng)理的話,也能在資薪上有所提升。另外很多銀行基本都是國(guó)企單位,只要進(jìn)入到國(guó)企銀行,工作的穩(wěn)定性是很強(qiáng)的,基本能做到退休,當(dāng)然教師職業(yè)也是能做到退休的。

銀行屬于金融行業(yè),這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景也是非常樂觀的,未來的發(fā)展空間也是很大的,并且社會(huì)對(duì)于投資理財(cái)方面的人才需求量也是很多的,不過總體而言肯定是比教師競(jìng)爭(zhēng)壓力大,也更辛苦。

3、該怎么選擇

那么,這兩份工作到底如何選擇呢?其實(shí)不難選擇,首先,如果是女生的話,建議選擇教師這個(gè)崗位,這樣在以后的結(jié)婚生子等問題上就會(huì)有很不錯(cuò)的解決方式,并且教師的時(shí)間上會(huì)相對(duì)充裕且自由,以后就會(huì)有更多的時(shí)間照顧孩子,兼顧家庭了。但是如果是男生的`話,建議選擇銀行工作,畢竟銀行工作的資薪待遇這塊會(huì)相對(duì)比較樂觀些,以后成家后也能成為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱,并且銀行的工作更多是與金融想管你的,會(huì)更具有挑戰(zhàn)性。

另外,選擇的時(shí)候也需要考慮自己的專業(yè),哪個(gè)崗位與自己的專業(yè)更加相關(guān)的話,那就可以選擇,這樣在以后的工作上也能更快融入到其中,從而成為行業(yè)中的強(qiáng)手。

以上就是大學(xué)路整理的高職院校教師和銀行哪個(gè)好 老師好還是銀行好相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。

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