廣州免學費技校院校排名 安陽職業(yè)技術(shù)學院好嗎?

現(xiàn)在 學經(jīng)濟學類專業(yè)、語言類專業(yè)、公共事業(yè)管理類專業(yè)、中國語言文學類專業(yè)、教育學類。

1、經(jīng)濟學類專業(yè)

這個專業(yè)被稱為高富帥專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)面非常廣，不管是考公務(wù)員，金融機構(gòu)、留校還是大中型企業(yè)等都可以有適合的崗位適合的工作，甚至有能力還能自主創(chuàng)業(yè)。但因為經(jīng)濟學學的東西多，想要學好并不容易，想要好就業(yè)對專業(yè)能力要求相對較高。

2、語言類專業(yè)

語言類專業(yè)其實就是從事翻譯類工作，所以不管是什么行業(yè)都可以找得到適合的工作。但語言類專業(yè)最大的劣勢就是學得不好就沒必要報考了。這個專業(yè)和法學專業(yè)一樣，只需要精英人才，所以報考語言類專業(yè)要學就要學好，不然就不要報考。

3、公共事業(yè)管理類專業(yè)

這個專業(yè)培養(yǎng)的是高級管理人才，但實際上在國內(nèi)算是一個新興專業(yè)，不夠成熟。適合的崗位確實多，可以考公務(wù)員，企事業(yè)單位，公共服務(wù)系統(tǒng)，社會團體，文教、老年事業(yè)、社會保障等單位都能找到工作，但因為這類都是競爭很激烈，就業(yè)優(yōu)勢并不大。

4、中國語言文學類專業(yè)

包括漢言語文學、漢言語、對外漢語、中國少數(shù)民族言語文學等。女生憑仗其言語天賦在漢言語文學、文秘、對外漢語等范疇占領(lǐng)了大半壁江山，簡直構(gòu)成“性別壟斷”。

5、教育學類專業(yè)

包括特殊教育學、教育學、學前教育等。母親是孩子的第一任教員。女生細膩、生動，有愛心，有耐煩的性格，是得天獨厚的教育別人的條件。

大學里，教育類專業(yè)的女生在集中學習各科課程的同時，還要系統(tǒng)學習諸如心理學之類的課程，加上女生天生的母性情懷，因而她們在教育學生方面具有更多的仔細和耐煩。而這兩份心將協(xié)助她們在以后的求職中可以順利的脫穎而出。

注意事項有以下幾點：

1、 選擇優(yōu)勢專業(yè)： 選定了專業(yè)的方向以后，可以參考某些有特色專業(yè)的院校，如果專業(yè)不好再好的大學也很難找工作，所以在先選專業(yè)，學校次之。

2、 搞明白專業(yè)內(nèi)涵： 在弄明白了這門專業(yè)是干什么的，做什么的，發(fā)展方向在哪里。同一個專業(yè)在不同的學校，也可能有不同的內(nèi)涵比如西南交通大學和上海海事大學比如黃淮學院的兩個護理專業(yè)。

3、 多聽聽過來人的意見： 過來人可以是老師，父母，兄長，姐姐等有過這些經(jīng)歷的人的意見，慎重考慮后在作出決定

廣州大部分公辦和民辦技工學校，根據(jù)國家學費減免政策對符合條件的學生免學費，不符合國家減免政策的則按所報專業(yè)補交學費，多數(shù)都是減免部分學費，不是全免學費的。符合條件免學費的要求：（1）凡屬農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）戶籍的學生報讀金領(lǐng)技校，免除學費。（2）城市涉農(nóng)專業(yè)學生和城市家庭經(jīng)濟困難學生，通過申請、審核、批準可享受免學費政策

每年中考、高考結(jié)束后，選擇什么樣的技工學校是部分家長、學生最關(guān)心的，要報考哪所學校？什么專業(yè)？將來從事何種職業(yè)？這是人生面臨的第一次重要選擇。在此之前，家長、學生沒有進行實際考察，沒有進行比較、了解，面對外來的消息或個別招生人員的片面宣傳，在選擇學校時往往具有一定的局限性、盲目性，一旦輕易的做出決定，有可能耽誤了時間，浪費了錢財，結(jié)果一事無成，悔恨終生?？墒敲鎸χ鴶?shù)不清的技工學校，難免眼花繚亂，不知所措。那么應(yīng)該如何選擇學校和專業(yè)呢？
一、選擇學校可以從以下五個方面去考慮
1、學校的資歷與性質(zhì)：首先要看是公辦還是民辦？民辦的是否有教育行政部門頒發(fā)的辦學許可證，是否承認學歷？其次看收費情況是否合理？對家庭貧困的學生能否減免學費？
2、師資力量、校園環(huán)境如何。衡量一所學校真正的實力不是它有多高的大樓，應(yīng)看它有沒有好的硬件設(shè)施，要知道孩子去學校學技術(shù)了，它沒有實習設(shè)備怎能學技術(shù)，在看看是否有一批行業(yè)上具有豐富經(jīng)驗的教師。有的學校教師是臨時聘任的，教室是租賃的。一般大規(guī)模的學校有多年的辦學經(jīng)驗，嚴格的管理制度，有充足的專業(yè)師資，有寬闊明亮的教室，有標準的體育場地、設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境，舒適的食宿條件。
3、充足的試驗實習設(shè)備。（例如：萬通學校的設(shè)有汽車維修、電子商務(wù)、城軌專業(yè)、會計、電焊等自有的實訓教學場地）上技校不僅要看高樓大廈，更要看實習設(shè)備。有的學校僅有幾臺電腦、幾臺舊車、幾臺電焊機，有的學校高端豪車根本不可能有，因為一臺豪車需要十幾萬元甚至幾十萬元，一般學校根本沒有實力購*。有的學校的實習設(shè)備一塵不染，是應(yīng)付參觀和檢查，學生沒有動手的機會，學校是否正規(guī)，全國是否有其他學校，辦學資質(zhì)等。
4、校園文化底蘊。正規(guī)學校建校歷史悠久，文化底蘊濃厚，學生能夠受到多方面的熏陶教育。而有一些學校只重視短期經(jīng)濟利益，忽視學生各方面的教育，不利于學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
5、就業(yè)安置情況。憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠手藝穩(wěn)拿高薪。越來越多的事實證明：上大學可以成才，上職業(yè)學校同樣可以成才，希望家長學生理智選擇把握機遇走向成功。
二、如何選擇專業(yè)？
1、選擇技校專業(yè)時先問清自己來技工學校的目的是什么?
如果只是圓自己喜歡的夢,不在意就業(yè)、生存、發(fā)展,那尋找自己喜歡的專業(yè)去學.
如果目的在于個人就業(yè)和將來發(fā)展,要先調(diào)查當今社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和本地區(qū)產(chǎn)業(yè)情況,根據(jù)社會需求再定專業(yè).
2、再看自己自身的情況,有沒有特別適合自己的技工專業(yè):
有些專業(yè)自己喜歡但未盡就能做好,有志者事竟成未必是真理,真理是沒有最好,只有適合!
如果你是因為偏科導致高考失敗,那就考慮選擇你的偏科相關(guān)的專業(yè).
如果你天生就是做生意的料(而不是你家是做生意的),讀會計專業(yè).
如果你從小就喜歡廚房(不是吃,而是做),就選擇廚師相關(guān)專業(yè).
如果你見到機械設(shè)備就喜歡,有欣賞和改良心理,不怕辛苦,應(yīng)該報讀汽車相關(guān)專業(yè).
如果你是女生想要一個體面的工作和穩(wěn)定的收入就報讀軌道交通相關(guān)專業(yè).

3、選擇技工專業(yè)還要考慮自己就業(yè)所在區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況:
技工專業(yè)選擇最好符合社會大趨勢,再結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來定.這樣技術(shù)不會過時,就業(yè)范圍廣,崗位選擇余地多.
4、技工人才市場供求情況不可忽視:
中高考成績不理想,想走技能路線報讀技工學校的同學,在報讀前都會問自己的親屬朋友選什么專業(yè)好,但如果你選擇10個人來問這個問題,所得的答案基本相同,都是所謂”熱門”專業(yè),這些相同的答案就代表近期或不遠的將來是人滿為患,這是國人跟風的習性.所以要獨立思考,要站在一個高的層面看整個人力資源市場才不至于盲目選擇導致畢業(yè)就失業(yè),所學非所用.
5、要用發(fā)展的眼光選擇技校專業(yè):
當今社會和以往計劃經(jīng)濟時代不一樣了,以前一個人可能一輩子只做一個工種,直到退休,而現(xiàn)代社會一個人可能每五年就要換一個崗位甚至換一個行業(yè).技工和本科不同,本科生側(cè)重的是基礎(chǔ)及學習方法,可以適應(yīng)很多崗位;而技校生學的是專業(yè)技能,如果你學的技工專業(yè)只能做一種行業(yè)或崗位,那么將來這個行業(yè)一 旦衰退,你再想換崗、換行業(yè)就困難.
6、選擇技校專業(yè)要準確定位自己的專業(yè)層次:
選擇技工專業(yè)要有一定的技術(shù)含量,技工專業(yè)一般以動手技能為主,但如果選擇技能比較簡單就沒意義了,如果你選擇的技工專業(yè)連學徒工都學得會,那你還用上學嗎? 但也不要選擇和本科研究生爭崗位的專業(yè),他們基礎(chǔ)好,側(cè)重設(shè)計、研發(fā)和管理,而側(cè)重技能教育的技校生在這些領(lǐng)域是爭不過他們的.
7、先弄清楚技工學校專業(yè)設(shè)置情況,再看招生簡章:
技工大專學校的專業(yè)設(shè)置有它的規(guī)律,一是學校過去計劃經(jīng)濟時代為當時企業(yè)服務(wù)的傳統(tǒng)專業(yè),這種專業(yè)有些已經(jīng)過時,自然淘汰,有些還可以經(jīng)過改造繼續(xù)生存,這種專業(yè)相對比較穩(wěn)定.
另一種就是根據(jù)當前報讀學生和家長心理需求而設(shè)置的專業(yè),是為了生源而設(shè)置,這些專業(yè)名字好聽,也很有面子,也媒體宣傳吻合,深受報讀學生追捧,當然學校生源也好.
還有一種就是符合當前社會發(fā)展企業(yè)用人需要的實用型專業(yè),這類專業(yè)通常是學校經(jīng)過長時間調(diào)研準備而推出的,這種專業(yè)定位準確,符合技工教育層次要求,就業(yè)容易,崗位競爭力強,更重要的是對學生今后的發(fā)展有好處.
8、關(guān)于技工學校學制的選擇:
技校為了適應(yīng)學生需求的多樣化,設(shè)有多種學制。
初中有三年中技,兩年在校理論加實操最后一年去企業(yè)實習;還有一種是初中五年高技加成人大專學制,四年在校,一年實習.前者適合需要很快就可以去工作的同學報讀,后者適合年齡小,想系統(tǒng)學習的同學報讀。

高中起點有三年高技加成大專業(yè),兩年在校理論實操,第三年企業(yè)實習,適合想盡快就業(yè)的同學報讀.還有四年制的預備技師加成人本科專業(yè),三年在校理論實操,最后一年企業(yè)生產(chǎn)實踐寫技師論文,是技校最高層次,適合想在自己專業(yè)深入發(fā)展的同學。
但更多的學生和家長并沒有那么理智的去思考,很少有人會把所有的專業(yè)從頭到尾都研究一下,看看自己,再看看市場,咨詢?nèi)肆Y源或行內(nèi)行人士之后再做選擇.很多問題來自于他們對技校專業(yè)理解過度自信和對專業(yè)宣傳的信任,認為既然技工學校開設(shè)了這個專業(yè),我交了學費,只要肯學,一切都沒問題!最后讀書的時候,甚至找工作的時候才發(fā)現(xiàn)想象和現(xiàn)實的偏差,已經(jīng)晚了.因為技工學校也是企業(yè),技工學校的所有要素都要順應(yīng)市場,適應(yīng)社會。