上海外國語大學是中華人民共和國成立后興辦的第一所高等外語學府,是新中國外語教育的發(fā)祥地之一,是教育部直屬并與上海市共建、進入國家"211工程"和"雙一流"建設(shè)的全國重點大學。
自建校以來,上外始終保持著領(lǐng)先的學科優(yōu)勢和高水平的教學質(zhì)量,是全國同類院校中唯一擁有三個一級學科(外國語言文學、政治學、工商管理)博士學位授權(quán)點和博士后科研流動站的高校。學?,F(xiàn)有3個國家級重點學科(英語語言文學、俄語語言文學、*語語言文學[培育])。在教育部第四輪學科評估中獲評A+(外國語言文學),并列全國第一。
上外的外國語言文學、政治學、應(yīng)用經(jīng)濟學、教育學、新聞傳播學、工商管理等6個學科被列入上海高校一流學科。
上外還是聯(lián)合國合作備忘錄簽約高校和國際高校翻譯學院聯(lián)合會(CIUTI)亞太工作組所在地,擁有全亞洲首屈一指的高級翻譯學院,已開設(shè)全部聯(lián)合國6種官方語文語對組合,獲國際會議口譯員協(xié)會(AIIC)全球最高評級,是包括港澳臺地區(qū)在內(nèi)的中國唯一位列世界15強的專業(yè)會議口譯辦學機構(gòu),英漢語對全球排名第一。
除了高質(zhì)量的學科建設(shè)外,上外還致力于在外國語言文學等相關(guān)領(lǐng)域深耕和開拓,積極打造高校學術(shù)智庫群。學校擁有1個教育部人文社會科學重點研究基地 / 上海高校智庫(中東研究所)、1個國家語言文字工作委員會科研基地 / 國家語言文字智庫(中國外語戰(zhàn)略研究中心)、1個上海市級重點研究基地(全球治理與區(qū)域國別研究院)、2個外交部共建研究基地(中阿改革發(fā)展研究中心、中日韓合作研究中心)、3個教育部區(qū)域與國別研究基地(歐盟研究中心、俄羅斯研究中心、英國研究中心)和20個教育部國別和區(qū)域研究中心(備案)
對外漢語是以非漢語為母語的國家或民族的人為教學對象的漢語教學,相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師,為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。
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2020年中國對外漢語專業(yè)大學排行榜
排 序
學校名稱
水 平
開此專業(yè)學校數(shù)
1
南京大學 5★ 271
2
北京語言大學 5★ 271
3
華東師范大學 5★ 271
4
浙江大學 5★ 271
5 上海外國語大學 5★ 271
6
四川大學 5★ 271
7
首都師范大學 5★ 271
8
南開大學 5★ 271
9
湘潭大學 5★ 271
10
黑龍江大學 5★ 271
11
山東大學 5★ 271
12
上海師范大學 5★ 271
13
西南交通大學 5★ 271
14
暨南大學 4★ 271
15
武漢大學 4★ 271
16
上海大學 4★ 271
17
南京師范大學 4★ 271
18
湖南師范大學 4★ 271
19
蘇州大學 4★ 271
20
天津師范大學 4★ 271
對外漢語專業(yè)就業(yè)前景排名
對外漢語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的語言和文化基礎(chǔ)知識,對教育學、心理學、秘書學、管理學有較全面的了解,能在國內(nèi)外各類學校、文化交流部門、企事業(yè)單位、旅行社、新聞出版部門從事對外漢語教學、對外文化交流、涉外文秘、涉外導(dǎo)游、外文編輯等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
對外漢語專業(yè)就業(yè)方向
對外漢語專業(yè)畢業(yè)生能在國內(nèi)外各類對外漢語教學辦學機構(gòu)、留學生教育機構(gòu)、中外合作辦學機構(gòu)、中外教育合作交流漢語教師援外項目從事對外漢語教學工作,在新聞出版、文化宣傳、黨政機關(guān)、三資企業(yè)、外事、外貿(mào)、旅游等部門和各類涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流的相關(guān)工作,以及攻讀國際漢語碩士、出國留學等。
對外漢語專業(yè)就業(yè)前景
中國語言文學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析
中國語言文學類包括專業(yè):漢語言文學、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻、中國語言文化、應(yīng)用語言學
職業(yè)方向一文秘
對應(yīng)專業(yè):漢語言文學、漢語言、對外漢語
職業(yè)說明:同前
市場趨勢:同前
工作地點:寫字間
職業(yè)利弊:略
初始職位:秘書、辦公室文員
職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型、事務(wù)型
學業(yè)規(guī)劃:除本專業(yè)而外,要注意積累政治、經(jīng)濟、文秘、哲學、人物傳記等方面的知識、經(jīng)驗和閱歷。培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)思維和辯證思維的能力。多參加一些社團活動,鍛煉自己的溝通能力和人際交往能力。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:部門領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或開辟自己獨立的事業(yè)。
職業(yè)方向二對外漢語教師
對應(yīng)專業(yè):對外漢語、中國語言文化、應(yīng)用語言學
職業(yè)說明:面向外籍人士教授漢語的教師
市場趨勢:近年來,隨著中國社會經(jīng)濟的發(fā)展及改革開放的深入,許多國家出現(xiàn)了學習漢語的熱潮,這是中國影響日益擴大的必然結(jié)果。因此對外漢語教師的需求會越來越多。因此從職業(yè)前景來看,它有著廣闊的發(fā)展空間。當然它要求從業(yè)者具有深厚地中國文化底蘊和流暢的外語交流能力。
工作地點:室內(nèi)
職業(yè)利弊:與外國人士交流比較多,工作穩(wěn)定、待遇較好
初始職位:助教
職業(yè)人格:研究型、事務(wù)型、服務(wù)型
學業(yè)規(guī)劃:認真學好本專業(yè)課程,加強外語的學習,爭取多學幾門外語,為將來業(yè)務(wù)的熟練及拓寬就業(yè)面奠定基礎(chǔ)。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級教師或單位領(lǐng)導(dǎo)
職業(yè)方向三各級語言及推廣研究機構(gòu)研究人員
對應(yīng)專業(yè):中國語言文化、應(yīng)用語言學、古典文獻、漢語言
職業(yè)說明:教育部門語委辦研究人員
市場趨勢:這類職業(yè)屬于公務(wù)員序列,至少是事業(yè)單位。因此社會需求比較穩(wěn)定,但需求量不會很大。
辦公地點:室內(nèi)
初始職位:助理研究員
職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、待遇較好
職業(yè)人格:研究型、事務(wù)型
學業(yè)規(guī)劃:學好本專業(yè),入學時就要為報考此類機構(gòu)進行知識儲備。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級研究員