水產(chǎn)品養(yǎng)殖專業(yè)排名院校 全國各高校的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的排名,越新越好, 要...

一、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)介紹 1、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)簡介

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有生物學(xué)、水產(chǎn)動植物養(yǎng)殖及水產(chǎn)動植物疾病診斷、防治的基本理論知識和實驗、實踐的基本技能,能從事水生動植物資源綜合開發(fā)利用與保護、經(jīng)濟動植物的增養(yǎng)殖、疾病防治及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)服務(wù)及經(jīng)營管理等工作。

2、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)主要課程

魚類增養(yǎng)殖學(xué)、甲殼動物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物育種學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料、水產(chǎn)動物疾病防治、海藻與海藻栽培學(xué)、水環(huán)境化學(xué)等。

3、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;

2.掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本理論;

3.掌握水產(chǎn)經(jīng)濟動植物的增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能;

4.掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類(可選擇其中的2-3類)的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵;

5.具備內(nèi)陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調(diào)查與規(guī)劃的基本方法,了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產(chǎn)品加工利用的基本知識;

6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。

4、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

大專院校、各級水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門。
二、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
1. 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A+

2. 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A

3. 西南大學(xué) A

4. 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A

5. 西北農(nóng)林科技大學(xué) A

6. 中國海洋大學(xué) A

7. 南昌大學(xué) A

8. 揚州大學(xué) B+

9. 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

10. 廣西大學(xué) B+

上海海洋大學(xué)是上海市人民*與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高等院校，國家“雙一流”全球一流學(xué)科建設(shè)高等院校；要以深海、水產(chǎn)品、食品類課程為特點、多學(xué)科共享發(fā)展的運用研究型大學(xué)。2019年同鄉(xiāng)會全國各地排名第228位、本省排名第15位；最好大學(xué)版全國各地排名第193位。上海海洋大學(xué)有滬城環(huán)城路教學(xué)區(qū)、軍工路教學(xué)區(qū)2個校園，院校內(nèi)設(shè)14個學(xué)校（部），有著在我國唯一的CNAS和CMA資質(zhì)認定的船只壓載水試驗室。它最強硬的科目是水產(chǎn)品（含水產(chǎn)品養(yǎng)殖、海洋與漁業(yè)局、水產(chǎn)食品、水產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展4個方面），這也是它世界一流基本建設(shè)課程，都是國家重點發(fā)展學(xué)科。

此外它綠色植物與動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)還進入了ESI世界前1%。也有三個農(nóng)業(yè)廳重點發(fā)展學(xué)科：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、打撈學(xué)、海產(chǎn)品儲藏與生產(chǎn)加工。4個國家重點學(xué)科：海洋與漁業(yè)局科學(xué)與技術(shù)、食品類科學(xué)與工程、生物技術(shù)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟管理。上海海洋大學(xué)以水產(chǎn)品特點為主導(dǎo)，海洋與漁業(yè)局科學(xué)與技術(shù)、食品類科學(xué)與工程、生物技術(shù)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟管理5個專業(yè)是國家級重點學(xué)科，而且水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)都是國家重點發(fā)展學(xué)科，當選國家教育部第四輪學(xué)科評估A 課程，與中國海洋大學(xué)是一個級別，在中國位于領(lǐng)先水平！

上海海洋大學(xué)的整體實力在國內(nèi)排到第212名，在其中，人才的培養(yǎng)第228名，科研第197名；上海海洋大學(xué)的食品類科學(xué)與工程，海洋技術(shù)，食品類質(zhì)量與安全，生物科技，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)，魚缸水族箱科學(xué)與技術(shù)，工商企業(yè)管理等專門在國內(nèi)特別知名，具備肯定強勁的技術(shù)專業(yè)整體實力；持別是它魚缸水族箱科學(xué)與技術(shù)，海洋與漁業(yè)局科學(xué)與技術(shù)，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)坐落于全國各地類似技術(shù)專業(yè)的第2名，具備無法比較的專業(yè)優(yōu)勢。

上海海事大學(xué)的整體實力在國內(nèi)排到第221名，在其中，人才的培養(yǎng)第214名，科研第228名；上海海洋大學(xué)整體實力非常好的，是國家“雙一流”全球一流學(xué)科建設(shè)高等院校，要以深海、水產(chǎn)品、食品類課程為特點的高等院校，原名是1912年的江蘇立水產(chǎn)學(xué)校，后通過發(fā)展趨勢，1952年升級成我國第一所大學(xué)本科水產(chǎn)品高等院?！虾Ｊ兴a(chǎn)學(xué)院，2008年改名上海海洋大學(xué)，名稱比1985年的上海水產(chǎn)大學(xué)更霸氣側(cè)漏，喜愛養(yǎng)殖行業(yè)的學(xué)生可報名。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家對農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來越大，人才需求也越來越大，因而此專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為教育機構(gòu)、各級水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門。
第十名：天津農(nóng)學(xué)院
評估結(jié)果：C
天津農(nóng)學(xué)院始建于1976年。2002年經(jīng)天津市*批準，天津市城鄉(xiāng)經(jīng)濟學(xué)校并入天津農(nóng)學(xué)院。1982年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1996年首批通過教育部本科教學(xué)合格評價，2007年在教育部進行的本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。

學(xué)院有2個國家特色專業(yè)建設(shè)點，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，市級實驗教學(xué)示范中心8個，有7門市級精品課程，7個市級品牌專業(yè)，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。獲國家科技進步二等獎1項，獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，市級教學(xué)成果一等獎2項，市級教學(xué)成果二等獎2項。
第九名：集美大學(xué)
評估結(jié)果：C+
集美大學(xué)辦學(xué)始于著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1918年創(chuàng)辦的集美學(xué)校師范部和1920年創(chuàng)辦的集美學(xué)校水產(chǎn)科、商科，1994年，集美師范高等?？茖W(xué)校、集美航海學(xué)院、集美財經(jīng)高等?？茖W(xué)校、廈門水產(chǎn)學(xué)院、福建體育學(xué)院合并組建集美大學(xué)。

截至2017年2月，該校建有2個一級學(xué)科博士點，9個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點（覆蓋56個二級學(xué)科碩士點），4個碩士專業(yè)學(xué)位點（30個領(lǐng)域）。該校建有8個福建省一級重點學(xué)科，2個福建省特色重點學(xué)科，1個水產(chǎn)學(xué)科博士后科研流動站。
第八名：浙江海洋大學(xué)
評估結(jié)果：C+
浙江海洋大學(xué)緣起于1958年創(chuàng)建的舟山水產(chǎn)學(xué)院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院，1982年成為全國首批學(xué)士學(xué)位授予高校之一；1998年與舟山師范?？茖W(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院，2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等單位相繼并（進）入；2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)單位資格，2016年更為現(xiàn)名。

截至2017年11月，學(xué)校建有國家特色專業(yè)2個，浙江省優(yōu)勢專業(yè)4個、省重點（建設(shè)）專業(yè)9個，省新興特色（國際化）專業(yè)6個；建有1個國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，1個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、1個國家自然科學(xué)基金委野外實習(xí)基地，1個國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，1個全國海洋意識教育基地和1個全國科普教育基地以及國內(nèi)首個海島野外生存實驗基地，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校；有省精品課程17門，省級實驗教學(xué)示范中心（建設(shè)點）7個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。
第七名：廣東海洋大學(xué)
評估結(jié)果：B-
學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1935年的廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校。1997年1月10日，湛江水產(chǎn)學(xué)院和湛江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校合并組建湛江海洋大學(xué)。2001年12月，全國重點中專湛江氣象學(xué)校并入。2005年6月15日，經(jīng)教育部批準，湛江海洋大學(xué)更名為廣東海洋大學(xué)。

從2011年9月至2016年9月，學(xué)校承擔(dān)包括國家973計劃、國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等科研項目共2856項，其中國家級項目243項；科研經(jīng)費達6.3億元；獲得省部級以上科技獎勵29項；獲得授權(quán)專利432項[2]。
對蝦種苗繁育及養(yǎng)殖、海水名貴魚類的種苗繁育及養(yǎng)殖、海水魚類病害防治、珍珠貝的養(yǎng)殖及育珠、水產(chǎn)品加工及貯藏、雜交水稻育種、區(qū)域海洋學(xué)等領(lǐng)域的研究達到了國內(nèi)先進水平?？萍汲晒膹V泛推廣應(yīng)用，推動了中國南方海洋水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，取得了巨大的經(jīng)濟和社會效益。在學(xué)校技術(shù)的支持下，僅湛江地區(qū)的海水珍珠產(chǎn)量就占全國的三分之二，對蝦的種苗產(chǎn)量、養(yǎng)殖面積、養(yǎng)殖產(chǎn)量、飼料產(chǎn)量、加工規(guī)模、出口量和交易量等七個方面均為全國第一。
截至2016年9月，學(xué)校有“水產(chǎn)”、“食品科學(xué)與工程”和“海洋科學(xué)”等3個博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科；7個一級學(xué)科碩士點，21個二級學(xué)科碩士點，3個碩士專業(yè)學(xué)位類別（共11個領(lǐng)域）；73個本科專業(yè)。擁有6個省級重點學(xué)科，其中水產(chǎn)品加工及貯藏工程二級學(xué)科被列為“攀峰重點學(xué)科”，海洋科學(xué)、水產(chǎn)2個一級學(xué)科被列為“優(yōu)勢重點學(xué)科”，機械*及其自動化、動物遺傳育種與繁殖、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理3個二級學(xué)科被列為“特色重點學(xué)科”；5個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、4個國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)；8個廣東省特色專業(yè)、2個廣東省名牌專業(yè)、1個廣東省重點專業(yè)、9個廣東省綜合改革試點專業(yè)、3個廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、3個廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。
第六名：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
評估結(jié)果：B-
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂和1914年金陵大學(xué)。1952年全國高校院系調(diào)整，以金陵大學(xué)和原國立中央大學(xué)的農(nóng)學(xué)院系為主體，以及浙江大學(xué)部分系科，合并成立南京農(nóng)學(xué)院。1963年被確定為全國重點大學(xué)。1984年更名為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2006年至2015年，學(xué)?？蒲薪?jīng)費達38億元，獲得國家及部省級科技成果獎100余項，其中作為第一完成單位獲得國家科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎1項、二等獎7項、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎3項。
第五名：寧波大學(xué)
評估結(jié)果：B
1986年由世界船王包玉剛先生捐資創(chuàng)立，*同志題寫校名，建校之初，由浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京大學(xué)、原杭州大學(xué)五校對口援建。1996年，原寧波大學(xué)、寧波師范學(xué)院和浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院三校合并，組建新的寧波大學(xué)。

截至2017年3月，寧波大學(xué)材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)4個學(xué)科進入ESI全球排名前1%。學(xué)校有6個一級學(xué)科博士點，44個二級學(xué)科博士點，以及3個博士后科研流動站；有47個一級學(xué)科（領(lǐng)域）碩士點，178個專業(yè)碩士學(xué)位點（含領(lǐng)域）；學(xué)校有浙江省重點學(xué)科18個（省重中之重學(xué)科4個，省屬高校人文社學(xué)科學(xué)重點研究基地2個，省重點學(xué)科A類6個，省重點學(xué)科B類6個），省醫(yī)學(xué)重點扶植學(xué)科1個。
第四名：大連海洋大學(xué)
評估結(jié)果：B
大連海洋大學(xué)的前身為創(chuàng)建于1952年的東北水產(chǎn)技術(shù)學(xué)校，1978年升格為大連水產(chǎn)學(xué)院，2010年3月，更名為大連海洋大學(xué)。學(xué)校原為國家農(nóng)業(yè)部直屬院校，2000年由農(nóng)業(yè)部劃轉(zhuǎn)遼寧省管理。2010年3月，遼寧省人民*與國家海洋局簽訂協(xié)議，共建大連海洋大學(xué)。

學(xué)校有較為完備的教學(xué)科研平臺。有農(nóng)業(yè)部刺參遺傳育種中心1個，國家海藻加工技術(shù)研發(fā)分中心1個，農(nóng)業(yè)部重點開放實驗室1個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省高校重大科技平臺2個，省級重點實驗室9個，省級工程技術(shù)研究中心5個，省級科技服務(wù)中心1個，省高校重點實驗室4個。[2]
第三名：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
評估結(jié)果：B+
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，簡稱“華農(nóng)”，坐落于湖北省武漢市南湖獅子山腳，其辦學(xué)源頭溯源于1898年清朝光緒年間湖廣總督張之洞奏請清*創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，是中國高等農(nóng)業(yè)教育的重要起點之一，歷經(jīng)傳承演變，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院全部系科以及原中山大學(xué)、等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院的部分系科組件成立華中農(nóng)學(xué)院，1985年更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。

根據(jù)官網(wǎng)2018年9月信息顯示，學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科27個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別10個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科15個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別1個，博士后科研流動站13個。全日制在校學(xué)生26196人，其中本科生18763人，研究生7433人。
第二名：上海海洋大學(xué)
評估結(jié)果：A+
上海海洋大學(xué)（Shanghai Ocean University）是上海市人民*與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，入選國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家特色重點學(xué)科項目、上海高水平地方高校建設(shè)計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；是以海洋、水產(chǎn)、食品學(xué)科為特色，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用研究型大學(xué)，是上海市水產(chǎn)學(xué)會、上海市食品學(xué)會、上海市漁業(yè)經(jīng)濟研究會指導(dǎo)單位，設(shè)有國家大學(xué)科技園。

截至2018年11月，上海海洋大學(xué)擁有國家工程技術(shù)研究中心1個、國家工程實驗室1個、科技部國際聯(lián)合研究中心1個、國家大學(xué)科技園1個；教育部等省部級重點實驗室及平臺30余個。建有國際合作平臺9個以及一批校級科研平臺。
截至2018年1月，上海海洋大學(xué)擁有2個博士后科研流動站、4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、11個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、4個研究生專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、39個本科專業(yè)及方向。擁有1個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、1個國家重點學(xué)科、3個上海高校高峰高原學(xué)科、3個上海高校一流學(xué)科、9個省部級重點學(xué)科。2個學(xué)科進入ESI（基本科學(xué)指標數(shù)據(jù)庫）全球排名前1%。
第一名：中國海洋大學(xué)
評估結(jié)果：A+
學(xué)校的前身是高恩洪于1924年創(chuàng)辦的私立青島大學(xué)；1929年6月，國民*教育部接受著名教育家蔡元培的建議，在原私立青島大學(xué)基礎(chǔ)上籌建國立青島大學(xué)；1932年更名為國立山東大學(xué)；1959年3月，在山東大學(xué)部分科系的基礎(chǔ)上成立了山東海洋學(xué)院，并列為教育部直屬的重點綜合性大學(xué)；1988年1月更名為青島海洋大學(xué)；2002年更名為中國海洋大學(xué)。
2018年10月17日，QS教育集團發(fā)布2019金磚國家大學(xué)排名公布，中國海洋大學(xué)排第191名。

截至2013年12月，中國海洋大學(xué)有1個國家實驗室[3]、1個國家工程技術(shù)研究中心、7個教育部重點實驗室、4個教育部工程研究中心，1個農(nóng)業(yè)部重點實驗室、2個山東省重點實驗室、1個山東省工程技術(shù)研究中心、9個山東省“十二五”高校重點實驗室、4個青島市重點實驗室、1個青島市工程研究中心。聯(lián)合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發(fā)展研究中心設(shè)在學(xué)校。學(xué)校擁有4個教育部-國家外國專家局111創(chuàng)新引智基地，1個“985工程”哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地，1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，1個國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心和4個山東省人文社會科學(xué)研究基地，2個山東省“十二五”高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究基地。
除了上述高校外
還有很多優(yōu)秀的水產(chǎn)院校
比如：
海南大學(xué)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
欽州學(xué)院
福建農(nóng)林大學(xué)

排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級
1 浙江大學(xué) A+ 5 西安交通大學(xué) A 9 南方醫(yī)科大學(xué) A
2 四川大學(xué) A+ 6 天津大學(xué) A 10 大連理工大學(xué) A
3 上海交通大學(xué) A 7 清華大學(xué) A
4 東南大學(xué) A 8 華中科技大學(xué) A
B+ 等 (17 個 ) ： 復(fù)旦大學(xué)、重慶大學(xué)、同濟大學(xué)、北京大學(xué)、中南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、山東大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)
B 等 (16 個 ) ： 華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、燕山大學(xué)、華東理工大學(xué)、武漢大學(xué)、西南交通大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)
C 等 (11 個 ) ： 太原理工大學(xué)、上海大學(xué)、江蘇大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、云南大學(xué)、蘇州大學(xué)、中南民族大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、武漢理工大學(xué) 有人預(yù)言21世紀是生物科學(xué)的世紀，誰掌握了生命科學(xué)，誰就主宰了一切。20世紀70年代后，生物科學(xué)的新進展如雨后春筍，層出不窮。從總體上看，當代生物科學(xué)主要朝著微觀和宏觀兩個方面發(fā)展：在微觀方面，生物學(xué)已經(jīng)從細胞水平進入到分子水平去探索生命的本質(zhì)；在宏觀方面，生態(tài)學(xué)的發(fā)展正在為解決全球性的資源和環(huán)境等問題發(fā)揮著重要作用。

生物學(xué)專業(yè)是比較早的專業(yè)之一，隨著其他學(xué)科的迅猛發(fā)展，催生了我國高等教育中生物學(xué)交叉學(xué)科的大發(fā)展。人們在生物學(xué)的基礎(chǔ)上，通過不斷與其他學(xué)科相交叉而誕生了很多新的專業(yè)，像生物科學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、生物工程專業(yè)、生物化學(xué)專業(yè)、生物信息學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、海洋生物科學(xué)專業(yè)、海洋生物工程專業(yè)、畜牧生物專業(yè)等。

面對這些散發(fā)著誘人魅力與廣闊前景的生物科學(xué)及其相關(guān)專業(yè)，對他們進行比較與區(qū)分是非常有必要的。設(shè)置這些專業(yè)的院系的名稱首先有很大的不同，有的叫生命科學(xué)院（或生物科學(xué)系），有的叫生物科學(xué)與技術(shù)院（或生物科學(xué)與技術(shù)系），也有叫生物系的，側(cè)重基因工程的多數(shù)叫做生物信息系，醫(yī)科大學(xué)或醫(yī)學(xué)院的則多數(shù)叫生物醫(yī)學(xué)系，還有食品科學(xué)生物工程學(xué)院，海洋科學(xué)系等。

為了便于對這些專業(yè)進行區(qū)別，大致把他們劃分成如下幾類：
第一類， 生物科學(xué)專業(yè)
生物科學(xué)是從分子、細胞、機體乃至生態(tài)系統(tǒng)等不同層次研究生命現(xiàn)象的本質(zhì)、生物的起源進化、遺傳變異、生長發(fā)育等生命活動規(guī)律的科學(xué)。生物科學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的生物科學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科的基本理論和基本技能，具有一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神的生物學(xué)專門人才。
目前，設(shè)立生物科學(xué)專業(yè)的高校很多，但是，其專業(yè)主干課程的設(shè)置卻因各高校原有相關(guān)專業(yè)、師資與其他資源的不同而有差異。例如，在這個專業(yè)中，有的高校還開設(shè)生物攝影課程、氣象學(xué)課程，側(cè)重農(nóng)學(xué)的高校還開設(shè)土壤學(xué)和生物化學(xué)，醫(yī)學(xué)院校則還要求開設(shè)人體解剖生理學(xué)和免疫學(xué)等。共有100余所高校開設(shè)了生物科學(xué)專業(yè)。

主要專業(yè)課程：動物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物工程、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、生物統(tǒng)計、環(huán)境保護、基因工程、蛋白質(zhì)與酶工程、發(fā)酵工程、細胞工程、現(xiàn)代生物學(xué)實驗技術(shù)等。

第二類，生物工程專業(yè) 相近專業(yè)：生物技術(shù)專業(yè)、生物工藝專業(yè)
生物工程 也叫生物工藝、生物技術(shù) ，是生物科學(xué)與工程技術(shù)有機結(jié)合而興起的一門綜合性的科學(xué)技術(shù)。也就是說，它是以生物科學(xué)為基礎(chǔ)，運用先進的科學(xué)原理和工程技術(shù)手段來加工或改造生物材料。例如，基因重組技術(shù)、DNA和蛋白質(zhì)序列分析技術(shù)、分子雜交技術(shù)、細胞和組織培養(yǎng)技術(shù)、細胞融合技術(shù)、核移植技術(shù)等，促進了基因工程、蛋白質(zhì)工程、細胞工程、酶工程、染色體工程、組織工程、胚胎工程等工程的誕生和發(fā)展，已在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面得到了廣泛應(yīng)用，并取得許多突破性進展。
在實際教學(xué)過程中，有的高校生物科學(xué)專業(yè)與生物工程（技術(shù)）專業(yè)課程設(shè)置卻大致相同。以清華大學(xué)為例，生物科學(xué)與技術(shù)系是培養(yǎng)在生物科技領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)工作的高水平人才的專門系科，設(shè)有生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個本科專業(yè)。雖然分為兩個專業(yè)，但課程安排和教學(xué)內(nèi)容上并沒有多大區(qū)別，只是在寫畢業(yè)論文時各有側(cè)重。

各高校專業(yè)的側(cè)重與其專業(yè)淵源也有很大的關(guān)系。如天津科技大學(xué)生物工程專業(yè)，其前身為發(fā)酵工程專業(yè)，曾改名為生物化工專業(yè)，1999年又更名為生物工程專業(yè)，主要研究方向為代謝控制發(fā)酵、現(xiàn)代釀造技術(shù)和生化工程技術(shù)。在代謝控制發(fā)酵、活性干酵母和用現(xiàn)代生物技術(shù)改造傳統(tǒng)釀造工業(yè)的研究方面，具國內(nèi)領(lǐng)先水平。共有58所高校開設(shè)了生物工程專業(yè)。

主要專業(yè)課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生化工程、生物工程學(xué)、發(fā)酵設(shè)備等。

第三類，生物信息學(xué)專業(yè)（相近專業(yè)：基因信息學(xué)專業(yè)）
生物信息學(xué)是近年來發(fā)展并完善起來的熱門交叉學(xué)科，最初常被稱為基因組信息學(xué)。生物學(xué)是生物信息學(xué)的核心和靈魂，數(shù)學(xué)與計算機技術(shù)則是它的基本工具。廣義地說，生物信息學(xué)是用數(shù)理和信息科學(xué)的觀點、理論和方法去研究生命現(xiàn)象、組織和分析呈現(xiàn)指數(shù)增長的生物學(xué)數(shù)據(jù)的一門學(xué)科。
據(jù)預(yù)計，作為新興交叉學(xué)科的生物信息學(xué)專業(yè)人才，將成為21世紀國際、國內(nèi)最緊缺的人才類型之一。
當前，基因組信息學(xué)、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)模擬以及藥物設(shè)計有機地連接在一起，它們是生物信息學(xué)的3個重要組成部分。生物信息學(xué)的發(fā)展將會對生命科學(xué)帶來革命性的變革。它的成果不僅對相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科起巨大的推動作用，而且還將對醫(yī)藥、衛(wèi)生、食品、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大的影響，甚至引發(fā)新的產(chǎn)業(yè)革命。
因此，各國*和工業(yè)界對此極為重視，投入了大量資金。歐美各國及日本相繼成立了生物信息數(shù)據(jù)中心，如美國的國家生物技術(shù)信息中心、英國的歐洲生物信息研究所等。以西歐各國為主的歐洲分子生物學(xué)網(wǎng)絡(luò)組織是目前國際最大的分子生物信息研究、開發(fā)和服務(wù)機構(gòu)，通過計算機網(wǎng)絡(luò)使英、德、法、瑞士等國生物信息資源實現(xiàn)共享。

主要專業(yè)課程：生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)庫、計算機軟件基礎(chǔ)、生物信息學(xué)、基因組信息學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、計算機輔助藥物分子設(shè)計、基因芯片技術(shù)、生命系統(tǒng)建模等。

第四類，生物食品專業(yè)（相近專業(yè)：食品科學(xué)與工程專業(yè)）

生物食品專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識，能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。

學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)、食品工程學(xué)及計算機等方面的基本理論和基本知識，接受食品生產(chǎn)技術(shù)、新產(chǎn)品研制、新資源開發(fā)和高附加值功能食品開發(fā)等方面的基本訓(xùn)練。本專業(yè)涉及國民經(jīng)濟和日常生活密切相關(guān)的肉類、糧油、糖果、糕點、飲料、酒類、水果、調(diào)味品等31個食品行業(yè)，就業(yè)范圍較廣 可適應(yīng)生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量檢測、品質(zhì)控制、科學(xué)研究、工程設(shè)計等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等工作。

主要專業(yè)課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、微生物學(xué)、飲料工藝學(xué)、食品安全與質(zhì)量控制、食品生物技術(shù)、食品工程原理、食品工藝原理、機械設(shè)計基礎(chǔ)等。

第五類，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)（相近專業(yè)：醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)）

生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術(shù)學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)的手段解決生物醫(yī)學(xué)上的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進一步探索生命系統(tǒng)的各種運動形式及其規(guī)律性，是21世紀生命科學(xué)的重要支柱。共有21所高校開設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。

主要專業(yè)課程：模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學(xué)、定量生理學(xué)、醫(yī)學(xué)成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器、普通生物學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳分子生物學(xué)等。
第六類，海洋生物技術(shù)專業(yè)（相近專業(yè)：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)等）

全世界每年從海洋中捕撈的水產(chǎn)品大約有6 000萬噸，單就這一個數(shù)字就足以說明海洋生物專業(yè)的重要性和廣闊前景了。本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的現(xiàn)代海洋生物科學(xué)和現(xiàn)代生物技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，受到海洋科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的訓(xùn)練，能在科研、生產(chǎn)及教學(xué)等部門從事海洋生物基礎(chǔ)理論研究、高新技術(shù)研究和生物制品開發(fā)及相關(guān)管理的高級專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程：細胞工程、基因工程、微生物工程、蛋白質(zhì)工程、生物工程下游技術(shù)、生物技術(shù)大實驗、生物信息學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、發(fā)酵工程設(shè)備等。

與生物學(xué)進行交叉研究的專業(yè)還有：生物環(huán)境學(xué)專業(yè)、畜牧生物學(xué)等。隨著生物科學(xué)本身的新進展不斷與其他學(xué)科的交叉與融合，新的交叉專業(yè)將會持
續(xù)不斷地誕生。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名榜前十

1、中國海洋大學(xué)

中國海洋大學(xué)，簡稱中國海大、海大（OUC），位于中國山東省青島市，學(xué)校是中華人民共和國教育部直屬的綜合性重點大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校之一，入選“2011計劃”、“111計劃”，為北極大學(xué)聯(lián)盟、IAMRI聯(lián)盟、海洋大學(xué)聯(lián)盟成員校，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準的具有博士學(xué)位授予權(quán)的單位，國家“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校。

2、上海海洋大學(xué)

上海海洋大學(xué)，簡稱“上海海洋”，是上海市人民*與國家海洋局、國家農(nóng)業(yè)部共建的農(nóng)林類高等院校，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。2011年至2014年，上海海洋大學(xué)在自然科學(xué)和人文哲社學(xué)科取得多項突破性的研究成果，在水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋漁業(yè)、水產(chǎn)品加工、食品安全、農(nóng)產(chǎn)品低溫物流、漁業(yè)經(jīng)濟管理等領(lǐng)域做出了重大貢獻，獲國家級科技進步獎2項、省部級獎20多項、上海市決策咨詢獎3項。1990年至2010年間，學(xué)校在中文期刊發(fā)表論文7766篇。

3、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)院校，入選“863計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”，是武漢七校聯(lián)合辦學(xué)成員，是國家生命科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的重要基地。

4、大連海洋大學(xué)

大連海洋大學(xué)簡稱“大海大”，是國家海洋局與遼寧省人民*共同建設(shè)高校、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校、遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校，學(xué)校原為農(nóng)業(yè)部直屬的四所水產(chǎn)類高等院校之一，是一所以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為特色，工、農(nóng)、理、管、文、法、經(jīng)、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。2009年~2013年，大連海洋大學(xué)共承擔(dān)市級以上科研項目536項，其中國家級106項，省部級282項。有30項科研成果獲市級及以上獎勵，其中國家級3項，省部級11項。國家科技進步二等獎3項。

5、寧波大學(xué)

寧波大學(xué)，簡稱寧大，位于浙江省寧波市高教園區(qū)北區(qū)，是中華人民共和國教育部、浙江省、國家海洋局和寧波市共建的浙江省首批重點建設(shè)高校，教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，國家“111計劃”建設(shè)高校，是一所在改革開放中成長起來的新興地方綜合性大學(xué)。學(xué)校獲得了國家科技進步二等獎5項，教育部自然科學(xué)一等獎、浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、浙江省哲社優(yōu)秀成果一等獎等共12項；2012年獲得國家自然科學(xué)獎二等獎1項。

6、集美大學(xué)

集美大學(xué)簡稱集大，位于風(fēng)光旖旎的福建省廈門市集美區(qū)，是福建省重點建設(shè)高校，是交通運輸部與福建省、國家海洋局與福建省、福建省與廈門市共建高校，擁有博士學(xué)位授予權(quán)，面向全國招生。集美大學(xué)發(fā)表科研論文數(shù)量中，收錄于SCI-E數(shù)據(jù)庫的論文402篇，CPCI-S數(shù)據(jù)庫的論文188篇和EI數(shù)據(jù)庫論文584篇。研究性論文為737篇，會議論文430篇。2014年1月，學(xué)校3項成果榮獲福建省第十屆社科優(yōu)秀成果獎三等獎。

7、浙江海洋大學(xué)

江海洋大學(xué)是國家海洋局與浙江省人民*共建高校、國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校，位于國家級新區(qū)――浙江省舟山新區(qū)，浙海大是以海洋為特色，理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校是教育部?？祁悓I(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、浙江省國際化特色高校建設(shè)單位、中國*獎學(xué)金院校（CSC）。

8、廣東海洋大學(xué)

廣東海洋大學(xué)坐落于海濱城市湛江市，是廣東省人民*和國家海洋局共建的廣東省重點建設(shè)大學(xué)之一，是一所以海洋、水產(chǎn)、食品學(xué)科為特色，理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、管、法、教、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以應(yīng)用學(xué)科為主體的多科性海洋大學(xué)。是具有“學(xué)士、碩士、博士”完整學(xué)位授權(quán)體系的大學(xué)，也是廣東省高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)項目高校。

9、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀的古都南京，是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校之一，是高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員高校，國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。

10、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，簡稱“川農(nóng)大（SAU）”，是由四川省人民*主管的一所以生物科技為特色、農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、醫(yī)、文、教、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點大學(xué)，是國家“211工程”重點建設(shè)院校之一，入選“111計劃“、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”，是國家“973計劃”承擔(dān)高校，“四川2011計劃”高校。