2019年高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應專業(yè)的學生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么文化遺產(chǎn)專業(yè)怎么樣呢？文化遺產(chǎn)專業(yè)大學排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣？本文小編整理了關于文化遺產(chǎn)專業(yè)的相關信息，希望對你有幫助。

一、文化遺產(chǎn)專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

文化遺產(chǎn)的傳承是人類文明的基本特征，也是人類文化多樣性的保證。在全球化的今天，民族文化身份遭到了前所未有的危機和挑戰(zhàn)，正是在這樣的背景之下，文化遺產(chǎn)從戰(zhàn)略的角度引起各個國家的高度重視。

? 培養(yǎng)目標

本專業(yè)通過文化遺產(chǎn)及相關課程的教育與實習，培養(yǎng)熟悉文化遺產(chǎn)核心理念、具備文化遺產(chǎn)系列基礎知識、了解國際及國內文化遺產(chǎn)保護狀況、掌握基礎研究理論與方法、具備文化遺產(chǎn)保護與修復一技之長的復合型人才。

? 培養(yǎng)要求

該專業(yè)培養(yǎng)學生具備人文精神、科學精神和較高文化素養(yǎng)；具有現(xiàn)代化觀念特別是現(xiàn)代化文化理念；熱愛文化遺產(chǎn)事業(yè)，掌握有關文化遺產(chǎn)保護的法律法規(guī)，了解文化遺產(chǎn)的調查、評估、保護、開發(fā)、管理、宣傳等基本流程，熟練掌握專業(yè)外語，具備一定的自然科技、人文藝術修養(yǎng)和實際操作能力。

? 名人學者

苑利、張松、阮儀三等。

課程要求

? 主干課程

文化遺產(chǎn)概論、文化遺產(chǎn)規(guī)劃與管理、文化遺產(chǎn)法規(guī)與政策、文化遺產(chǎn)保護技術、非物質文化遺產(chǎn)保護、文化遺產(chǎn)保護案例、北京文化遺產(chǎn)、文化人類學、考古學概論、文物學概論、博物館學概論、中國通史、世界通史、北京史、文化遺產(chǎn)專業(yè)外語等。

? 學科要求

該專業(yè)對政治、歷史科目要求較高。該專業(yè)適合歷史基礎知識扎實，喜歡文化遺產(chǎn)研究的學生就讀。

? 知識能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握文物遺產(chǎn)學的基本理論和基本知識；

2.掌握我國主要文物遺產(chǎn)種類和重要文物實例；

3.具有對人類文化遺產(chǎn)遺存評價、分析、鑒賞的基本能力；

4.了解我國文物遺產(chǎn)工作的方針、政策和法規(guī)，了解文物遺產(chǎn)的國際規(guī)章；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段。

二、文化遺產(chǎn)專業(yè)大學排名及分數(shù)線統(tǒng)計表