安慶師范大學教務系統(tǒng) 安慶師范大學教務系統(tǒng)評教教師能看到嗎

不能。根據(jù)查詢安慶師范大學的相關信息得知，安慶師范大學教務系統(tǒng)評教教師不能看到。安慶師范大學（Anqing Normal University），簡稱安慶師大（AQNU），位于國家歷史文化名城——安徽省安慶市，是直屬于安徽省人民*的全日制普通高等學校，是教育部高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀院校、全國首批擁有學士學位授予權的單位。

1、首先在電腦端登陸教務管理系統(tǒng)，*端登陸喜鵲兒APP，在“用戶登陸”界面上，正確填寫本人學號和密碼。
2、其次點擊提交，進入學生信息界面，點擊“學生評教”一欄，進入評教界面，擇想要評價的課程或老師，點擊“評價”。
3、然后評教完成提交后，被評課程后將顯示“查看”字樣，學生可以點擊進行查看，但不可進行修改，可以繼續(xù)評價其它尚未評價的課程。
4、最后評教完成后點擊頁面左上角返回按鈕，即可退出評教系統(tǒng)，結束網(wǎng)上評教。

安慶師范大學教務處*0556-5300175

安慶師范大學（Anqing Normal University），簡稱安慶師大（AQNU），位于安徽省安慶市，是安徽省人民*舉辦的全日制普通高等學校。是教育部高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀院校、全國首批擁有學士學位授予權的單位。

學校擁有碩士學位授予權，入選第二期“中西部高?；A能力建設工程”項目、“數(shù)據(jù)中國”百校工程首批試點院校、國家大學生文化素質(zhì)教育基地。[1-2]??2019年，學校正式成為安徽省省級博士立項建設單位。

學校始建于1897年的敬敷書院，后與求是學堂合并為安徽大學堂，后改為安徽武備學堂、安徽陸軍學堂、安徽法政專門學校；1928年，省立安徽大學在此建立；1946年改為國立安徽大學；1949年改為*海軍聯(lián)合學校三分校。

1958年起，逐步改為安徽師范高等?？茖W校、安徽師范大學安慶教學點、安徽師范大學安慶分校；1980年，在安徽師大安慶分校的基礎上成立安慶師范學院；2016年經(jīng)教育部批準更名為安慶師范大學。

截至2022年6月，學校有龍山、菱湖兩個校區(qū)，占地面積2800畝；設有17個二級學院，開設72個本科專業(yè)，擁有11個一級學科學術碩士學位點、11個專業(yè)碩士學位授權類別；有教職工1480余人，全日制在校生27200余人。

安慶師范大學 教務系統(tǒng)： /

安慶師范大學坐落在國家歷史文化名城、 全國文明城市 、中國優(yōu)秀旅游城市——安慶。這里是桐城派的故里、 黃梅戲 的故鄉(xiāng)，有著“千年古城、文化之邦，百年省會、戲劇之鄉(xiāng)”的美譽。學校傍依浩瀚長江，毗鄰寧安高鐵、合安九高鐵，地理位置優(yōu)越，水、陸、空交通便利，是 皖西南 和大別山區(qū)域唯一冠名“大學”的高校。

學校辦學歷史悠久，是安徽近代高等教育的發(fā)源地。1897年，清代著名省學敬敷書院在此辦學，揭開了百年育人的序幕。1901年，敬敷書院與求是學堂合并成立 安徽大學 堂，后更名為安徽高等學堂。1928年省立 安徽大學 在此創(chuàng)辦，1946年改為國立 安徽大學 。菱湖校區(qū)現(xiàn)存的敬敷書院和國立 安徽大學 紅樓，作為 全國重點文物保護單位 見證了學校百年發(fā)展歷程。1980年，經(jīng)國務院批準成立 安慶師范學院 。2006年，學校獲批碩士學位授予權。2007年獲教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”等次。2016年，經(jīng)教育部批準更名為安慶師范大學。2017年，學校進入安徽省一本招生行列。2018年，順利通過教育部本科教學工作審核評估。，學校獲批博士學位授予單位立項建設高校。

學?，F(xiàn)有龍山、菱湖兩個校區(qū)，占地面積2844畝。設有17個二級學院，72個本科專業(yè)，涵蓋文學、經(jīng)濟學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術學等10大 學科門類 ，以人文學科、社會學科、理學、工學為主要學科門類。現(xiàn)有教職工1401人，其中副高以上 專業(yè)技術職稱 530人。擁有國家級教學名師、省級教學名師、享受國務院和省*特貼專家、省學術技術帶頭人及后備人選、省皖江學者特聘教授等各類優(yōu)秀人才110余人。全日制在校生24163人。

學校教學水平優(yōu)秀。全面對標教育部“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)2.0計劃，認真落實“五育并舉”要求，不斷深化以人才培養(yǎng)模式改革為核心的綜合改革，深入推進“863”學院建設，大力推進教學質(zhì)量工程建設。擁有國家級特色專業(yè)、國家級教學團隊、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家大學生文化 素質(zhì)教育 基地、國家級大學生校外實踐教育基地、國家級精品課程、國家大學生素質(zhì)教育精品通識課程、國家精品視頻公開課等國家級質(zhì)量工程建設項目14項。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點6個，其中4個專業(yè)為師范專業(yè)；省級一流本科專業(yè)建設點14個，其中7個專業(yè)為師范專業(yè)。1門課程獲批國家級一流課程。近五年來，承擔省級以上質(zhì)量工程項目501項，獲得省級教學成果獎44項。

學校學科實力較強。擁有5個省級重點學科，11個一級學科學術碩士學位點（馬克思主義理論、中國語言文學、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、教育學、中國史、生態(tài)學、信息與通信工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程），7個 專業(yè)碩士學位 授權類別（教育、化學工程、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、藝術）。建有省重點實驗室、省工程實驗室、省人文社科重點研究基地、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省工程技術研究中心等13個省級科研平臺。近五年來，主持 國家自然科學基金 、國家社會科學基金以及省部級項目520項，獲得省部級以上科研獎勵58項。

學校開放辦學活躍。與美國索爾茲伯里大學、德國希爾德斯海姆大學、韓國韓瑞大學等23所國外高校結成友好合作學校，在教師交流、學生互派、教學科研等方面開展實質(zhì)性合作。學校還與國內(nèi)一批著名高校、科研院所、大型國有企業(yè)開展合作研究。學校與安慶市人民*簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建3個產(chǎn)業(yè)學院（研究院），推進“一室兩基地三中心”建設，校市合作形成全方位、多層次、寬領域深度融合的新格局，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強。

學校辦學特色鮮明。在長期辦學實踐中形成了“文化育人、服務立?！钡霓k學特色。以為引領，圍繞優(yōu)秀地方文化傳承創(chuàng)新，依托豐厚的地方文化資源和獨特的區(qū)位優(yōu)勢，在桐城派與桐城文化、黃梅戲傳承創(chuàng)新、教師教育、石油化工新材料等地方主導產(chǎn)業(yè)、皖西南生物多樣性研究與保護、大學生頂崗支教等方面取得突出成績。 ;