仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2022年在全國排名第553位,仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院是一所以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科大學(xué)。學(xué)校坐落在歷史文化名城廣州,有海珠、白云兩個(gè)校區(qū),校園總面積1763余畝。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2022年在全國院校排名第553位,本省院校排名第30位。
2022大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 | 省市 | 2022本省排名 | 類型 |
553 | 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 廣東 | 30 | 農(nóng)林 |
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2021年全國排名第552位;2020年全國排名第542位;2018年全國排名第558位。
年份 | 排名 | 所在地排名 |
2021 | 552 | 廣東(30) |
2020 | 542 | 廣東(30) |
2018 | 558 | 廣東(33) |
2017 | 580 | 廣東(31) |
2016 | 601 | 廣東(32) |
2015 | 566 | 廣東(32) |
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,1個(gè)教學(xué)部和華南地區(qū)最大的雅思考點(diǎn)(IELTS);擁有博士后科研工作站1個(gè)、博士工作站1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科9個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別5個(gè)、本科專業(yè)62個(gè)(其中,國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、國家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃(項(xiàng))1個(gè),省級(jí)一流專業(yè)8個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)12個(gè))。
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仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院簡介及院校概況
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院是一所以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科大學(xué)。學(xué)校坐落在歷史文化名城廣州,有海珠、白云兩個(gè)校區(qū),校園總面積2000余畝。校園集云山之神秀,匯珠水之靈氣,是讀書治學(xué)的理想園地。
學(xué)校前身為仲愷農(nóng)工學(xué)校,是第一次國共合作時(shí)期,近代*革命先驅(qū)何香凝先生等提議、*中央為紀(jì)念廖仲愷先生愛護(hù)農(nóng)工的意愿而決定創(chuàng)辦的。學(xué)校于1927年招生,何香凝先生首任校長15年。1984年,經(jīng)教育部、農(nóng)牧漁業(yè)部批準(zhǔn),學(xué)校升格為本科院校,定名"仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院",國家副主席王震同志題寫校名。2008年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名"仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院"。
為爭取社會(huì)各界支持辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,1987年4月,根據(jù)國家副主席王震提議,經(jīng)*廣東省委同意,成立了學(xué)校董事會(huì),王震任名譽(yù)董事長,廣東省省長葉選平任第一屆董事會(huì)董事長。此后,歷屆學(xué)校董事長均由在任廣東省省長擔(dān)任。董事會(huì)成員包含有國家領(lǐng)導(dǎo)人、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及港澳知名人士。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展備受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度重視與關(guān)心。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人*、*、楊尚昆、王震先后為校園內(nèi)的廖仲愷何香凝紀(jì)念館、廖仲愷銅像、何香凝漢白玉塑像和廖仲愷紀(jì)念碑題字。國家主席楊尚昆,全國人大常委會(huì)副委員長廖承志、何魯麗、周鐵農(nóng),全國政協(xié)副主席廖暉、霍英東、馬萬祺等多次親臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作。海內(nèi)外各界人士深懷對廖仲愷、何香凝及其開創(chuàng)事業(yè)的崇敬和景仰,不斷給予精神和物質(zhì)上的大力支持,霍英東、馬萬祺、何厚鏵、崔世安、*、何鴻、楊釗、劉宇新等一批港澳社會(huì)賢達(dá)為學(xué)校捐資興建實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、教學(xué)樓等,添置教學(xué)科研和醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備,設(shè)立獎(jiǎng)教學(xué)金,為學(xué)校辦出特色、辦出水平不遺余力。
學(xué)?,F(xiàn)有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師450人,擁有碩士學(xué)位以上專任教師883人?,F(xiàn)有國家十百千萬人才工程第二層次人選1人,973首席科學(xué)家1人,珠江學(xué)者特聘教授1人,青年珠江學(xué)者2人,廣東省教學(xué)名師3人,廣東省高校"千百十工程"省級(jí)培養(yǎng)對象12人,廣東省高校優(yōu)秀青年教師15人,廣州珠江科技新星5人,省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。學(xué)校圖書館藏書116.63萬冊,電子圖書203.44萬冊,各種類型數(shù)字資源庫39個(gè)。
學(xué)校于2006年1月獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位,2009年1月被教育部評為本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,1個(gè)教學(xué)部和華南地區(qū)最大的雅思考點(diǎn)(IELTS);擁有博士后科研工作站1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科9個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別5個(gè)、本科專業(yè)55個(gè)(其中,省級(jí)以上特色專業(yè)9個(gè))。學(xué)校面向全國16個(gè)省市招生,有全日制本科生、研究生2萬余人。
學(xué)校擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科7個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)科研平臺(tái)36個(gè),省級(jí)精品課程、精品資源共享課程27門。近年來,獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目33項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng);獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),農(nóng)業(yè)部、環(huán)保部科技獎(jiǎng)各1項(xiàng),廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng),廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng);通過國家級(jí)品種審定2個(gè),通過省級(jí)品種審定23個(gè);獲得授權(quán)專利420項(xiàng);被SCI/EI/ISTP三大索引收錄論文659篇,出版學(xué)術(shù)專著30多部。
九十多年來,學(xué)校為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,其中包括基層農(nóng)業(yè)技術(shù)干部、專家、學(xué)者以及省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,中國工程院院士曾溢滔、原農(nóng)業(yè)部部長陳*等就是其中的杰出代表。
學(xué)校先后與英國利物浦大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、布魯內(nèi)爾大學(xué)、布萊頓大學(xué)、愛丁堡龍比亞大學(xué),美國夏威夷大學(xué)、威斯康星大學(xué)、圣道大學(xué)、密蘇里大學(xué),加拿大圭爾夫大學(xué),澳洲中央昆士蘭大學(xué),新西蘭林肯大學(xué)、梅西大學(xué),日本創(chuàng)價(jià)大學(xué),白俄羅斯國立工業(yè)大學(xué),德國富克旺根藝術(shù)大學(xué),意大利佛羅倫薩大學(xué)等建立了友好互訪、人才培養(yǎng)及學(xué)術(shù)合作關(guān)系。
近年來,學(xué)校被評為廣東省依法治校示范校、安全文明校園、全國暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、全國無償獻(xiàn)血貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)單位、廣東省回鄉(xiāng)大學(xué)生開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動(dòng)先進(jìn)單位、廣東省青年志愿服務(wù)優(yōu)秀集體,在人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)方面得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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