漁業(yè)發(fā)展專業(yè)就業(yè)前景好 漁業(yè)綜合技術專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣 - 百度...

高考填報志愿時，漁業(yè)綜合技術專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是整理的漁業(yè)綜合技術專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家參考。
1、漁業(yè)綜合技術專業(yè)簡介
漁業(yè)綜合技術專業(yè)培養(yǎng)掌握以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主、兼顧水產(chǎn)品加工和捕撈的漁業(yè)生產(chǎn)各項專業(yè)技能、了解漁業(yè)相肆孫關法律法規(guī)、具備企業(yè)管理知識和產(chǎn)品營銷知識的高級技術應用性專門人才。漁業(yè)綜合技術專業(yè)主要學習水產(chǎn)生物學、水環(huán)境化學、魚類學、水產(chǎn)養(yǎng)殖、集約化養(yǎng)殖、名特水產(chǎn)養(yǎng)殖、魚類營養(yǎng)與飼料、水產(chǎn)動物苗種生產(chǎn)，水產(chǎn)品加工技術，捕撈技術，漁業(yè)法律法規(guī)。
2、漁業(yè)綜合技術專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向在大型水產(chǎn)養(yǎng)殖公司、水產(chǎn)飼料與漁藥、水產(chǎn)品營銷企業(yè)、水產(chǎn)技術服務等單位，從事養(yǎng)殖管理、產(chǎn)品營銷、技術服務等工作，就業(yè)率99%以上，也可自主創(chuàng)業(yè)。
從事行裂敗鏈業(yè)：
畢業(yè)后主要在貿(mào)易、批發(fā)、農(nóng)等行業(yè)工作，大致如下：
1貿(mào)易/進出口
2批發(fā)/零售
3農(nóng)/林/牧/漁
3、漁業(yè)綜合技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
漁業(yè)綜合技術專業(yè)學生主要掌握水質分析技術、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、特種水產(chǎn)動物養(yǎng)殖技術、微生物與病害防治技術、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與伺料、配合伺料學、伺料檢驗與分析技術、水產(chǎn)品保鮮保活技術、水產(chǎn)品加工技術、觀賞魚類養(yǎng)殖技術、水族景觀規(guī)劃與設計市場營銷等。學生畢業(yè)后適于到各級水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)，漁政管理部門，漁飼料生產(chǎn)企業(yè)，魚藥制藥企業(yè)，水產(chǎn)品加工企業(yè)，水生生物疾病診斷與防治單位，水產(chǎn)技術推廣、動檢、商檢、教育培訓、科研、漁業(yè)營銷與服務等部門工作。
漁業(yè)綜合技術專業(yè)大型伺料生產(chǎn)企、事業(yè)單位從事營銷、技術、管理工作；水產(chǎn)品加工企業(yè)從事技術、管理、分析檢驗工作；水族館等行業(yè)從事生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、管理工作或自主創(chuàng)業(yè)等。該專業(yè)市場潛力巨大，就業(yè)前景良好。2013年漁業(yè)綜合技術專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為50-100人，其中男65%、女35%，2013年漁業(yè)綜合技術專業(yè)高校招生男女比例為文科39%、理科61%，近幾年漁業(yè)綜合技術專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（95%-100%）、2012（95%-100%）、2013（95%-100%）?？菔?

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)前景：
隨著全省沿海經(jīng)濟開發(fā)的推進，我國海洋經(jīng)濟結構的卜搏優(yōu)化升級，加之全國海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會成為朝陽產(chǎn)業(yè)，對技術和人才的需求將越來越多，海洋特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會越來越好。近些年，全國水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大，結構調整拍弊世取得新進展;漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟運行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價格上升，比較效益進一步提高，有利促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場需求的增加帶動了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此襲肢專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。

就業(yè)方向：
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學生畢業(yè)后可到有關院校從事教學科研工作;漁業(yè)行政機關、水產(chǎn)技術推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動物檢驗檢疫部門、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術推廣、應用以及生產(chǎn)經(jīng)營、*、管理等工作。

隨著全省裂纖沿海經(jīng)濟開發(fā)的推進，我國海洋經(jīng)濟結構的優(yōu)化升級，加之全國海洋漁業(yè)資源的限制捕撈，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)會成為朝陽產(chǎn)業(yè)，對技術和人才的需求將越來越多，海洋肆備仿特色明顯的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會越來越好。近些年，全國水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大，結構調整取得新進展;漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟運行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價格上升，比較效益進一步提高，有利促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場需求的增加帶滾畝動了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。