今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)前景 大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)方向及前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)前景好,就業(yè)方向如下:
1、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)
社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生可以在各類(lèi)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)從事社會(huì)工作實(shí)踐,社區(qū)服務(wù)中心、福利機(jī)構(gòu)、兒童保護(hù)機(jī)構(gòu)、老年人福利機(jī)構(gòu)等。這些機(jī)構(gòu)的需求量相對(duì)穩(wěn)定,就業(yè)機(jī)會(huì)較多。
2、*部門(mén)
社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生也可以在*相關(guān)部門(mén)從事社會(huì)工作,民政局、社會(huì)事務(wù)局、衛(wèi)生計(jì)生委等。*部門(mén)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的需求量較大,尤其是在社會(huì)福利領(lǐng)域。
3、教育機(jī)構(gòu)
社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生還可以在學(xué)校、大學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)從事學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生管理等工作。隨著社會(huì)對(duì)學(xué)生心理健康的重視,該領(lǐng)域的需求也在不斷增加。
4、企事業(yè)單位
社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生在企事業(yè)單位也有一定的就業(yè)機(jī)會(huì),可以從事員工福利管理、企業(yè)社會(huì)責(zé)任、人力資源管理等崗位。企事業(yè)單位對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的需求逐漸增加,尤其是在關(guān)注員工福利和企業(yè)社會(huì)形象的企業(yè)。
5、自主創(chuàng)業(yè)
社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生也可以自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)設(shè)社會(huì)工作咨詢機(jī)構(gòu)、心理咨詢中心等,提供社會(huì)工作和心理咨詢服務(wù)。隨著社會(huì)對(duì)心理健康和社會(huì)工作服務(wù)的需求增加,自主創(chuàng)業(yè)也成為一種就業(yè)出路。
大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)的注意事項(xiàng):
1、強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
社會(huì)工作是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以在大學(xué)期間要積極參加社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
2、提升專業(yè)技能
社會(huì)工作專業(yè)涉及到多個(gè)領(lǐng)域和技能,包括溝通能力、社會(huì)調(diào)查與研究、危機(jī)干預(yù)等。要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、建立人際關(guān)系
社會(huì)工作是一個(gè)人際關(guān)系密集的行業(yè),建立良好的人際關(guān)系可以為就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)??梢酝ㄟ^(guò)參加社會(huì)工作相關(guān)的社團(tuán)、加入行業(yè)協(xié)會(huì)、與老師和同學(xué)建立聯(lián)系等方式,拓展人脈資源。
社會(huì)工作者,簡(jiǎn)稱社工,是指在社會(huì)福 利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī) 構(gòu)中,從事專門(mén)性社會(huì)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,許多社會(huì)問(wèn)題也隨之浮現(xiàn),初級(jí)社工師職業(yè)涉及的面極其廣泛,醫(yī) 院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等,均屬于初級(jí)社工 師范圍,對(duì)于社會(huì)工作者的需求量越來(lái)越大。
社會(huì)工作者的就業(yè)前景:
就業(yè)范圍廣,發(fā)展前景好 :通過(guò)社會(huì)工作者考試,拿到社工證書(shū)后,可以從事醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、 社工機(jī)構(gòu)、基金會(huì)、企業(yè)、福利院、養(yǎng)老院等。
人才缺口大 :根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020 年 )》有關(guān)規(guī)定:為適應(yīng)構(gòu)建社 會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,以人才培養(yǎng)和崗位開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),以中高級(jí)社會(huì)工作人才為重點(diǎn),培養(yǎng) 造就一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。浙江、湖南、廣東、重慶等地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)廣泛設(shè) 立社會(huì)工作站,還有廣州社工“雙百計(jì)劃”等等,及截止到 2018 年,我國(guó)已成立的社會(huì)工作服務(wù) 機(jī)構(gòu)有 7500 多家,都需要大量的社工專業(yè)人才。
持證上崗 , 大勢(shì)所趨 :《民政部、財(cái)政部關(guān)于*購(gòu)*社會(huì)工作服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》在改進(jìn)登記方 式方面,成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),除要求應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī) 定的條件外,還要求專職工作人員中應(yīng)有三分之一以上取得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)或社會(huì) 工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
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每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月28日 13:12每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月30日 04:14每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 01:55每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 15:28每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 17:29每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月13日 04:18每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月01日 00:12每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月10日 23:22每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月12日 13:12每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月15日 14:462024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
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時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
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時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
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