算數(shù)專業(yè)就業(yè)方向 統(tǒng)計學主修課程及就業(yè)方向

數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向告讓如下：

1.算法工程師

現(xiàn)階段，計算機算法主要有兩大類，一是數(shù)值運算算法，二是非數(shù)值運算算法。其中數(shù)值運算算法可以理解為算數(shù)，如求方程根、求積分微分等計算。

算法工程師是一個相對來說比較高端的職位，要求從業(yè)者是數(shù)學專業(yè)或計算機、電子等專業(yè)。數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)就業(yè)方向：信號算法工程師、通信基帶算法工程師、視頻算法工程師、圖像處理算法工程師、音頻算法工程師等。

2.數(shù)據(jù)分析師

數(shù)襪攔局據(jù)分析師是不同行業(yè)中，專門從事行業(yè)數(shù)據(jù)搜集、整理、分析，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評估和預(yù)測的重要崗位。

各國*和越來越多的企業(yè)都已經(jīng)意識到，數(shù)據(jù)和信息是企業(yè)的智力資產(chǎn)和資源，數(shù)據(jù)的分析和處理能力正在成為日益倚重的技術(shù)手段。在世界500強企業(yè)中，約有90%以上都建立了數(shù)據(jù)分析部門。數(shù)據(jù)分析師發(fā)展前景廣闊，是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向之一。

3.技術(shù)管理崗位

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)工作：技術(shù)管理崗位。技術(shù)管理的工作任務(wù)就是要不斷提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)力和經(jīng)濟效益，總結(jié)起來大致有以下幾點：正確貫徹執(zhí)行國家的技衡毀術(shù)政策;提高企業(yè)的技術(shù)水平;廣泛開展科研活動，努力開發(fā)新產(chǎn)品;建立良好的生產(chǎn)技術(shù)秩序，保證安全生產(chǎn);制訂和執(zhí)行技術(shù)標準，進行產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢驗;做好技術(shù)經(jīng)濟的論證工作等。

寫給計算機專業(yè)的大學生！

首先說一說進入計算機專業(yè)的目的，我個人是因為十分喜歡IT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計鉛咐算機專業(yè)，夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個知己，誰之進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎么了解，而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè)，而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀！

再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有"前途畢灶"的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么"游戲攻略"、"黑客秘技"等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書"刻苦鉆研"，真不知他們看懂了沒有。好多學槐數(shù)純生都*了電腦，但用處都是游戲機＋碟機＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學了四年，學完了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西！

這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生，在我在大學玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，如果你看了《計算機應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：
1、**頁*，將來去網(wǎng)站工作！
2、學習3D MAX等軟件，去作動畫！
3、學習美術(shù)設(shè)計！
4、**絡(luò)，將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！
5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）
6、以上五條都與計算機有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機真的不適合你！
如果以上幾條有適合你的，那么你就努力去做適合你的那一片天地，去看雜志的下一篇文章，下面的文字你看了只會浪費你的時間。

如果你是計算機專業(yè)的在校大學生，而且想當程序員，那么請往下看：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘！
2、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣的。
3、記?。喝f丈高樓平地起！基礎(chǔ)很重要，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課，只有打好基礎(chǔ)才能學得更深。
4、C語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學好C語言，那么什么高級語言你都學不好。
5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像！
6、請先學習專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計算機組成原理》，不要剛開始就拿著一本VC在看，你連面向?qū)ο蠖几悴磺宄?，看VC沒有任何用處。
7、對編程有一定的認識后，就可以學習C++了。（是C++而不是VC,這兩個也是兩碼事!C++是一門語言，而VC教程則是講解如何使用MFC類庫，學習VC應(yīng)建立在充分了解C++的基礎(chǔ)之上?？碫C的書，是學不了C++語言的。）
8、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；
9、認真學習每一門專業(yè)課,那是你的吃飯碗。
10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程序都不會有人罵你，如果你在公司你試試看！所以多去實驗室上機，現(xiàn)在錯的多了，畢業(yè)后就錯的少了。
11、從現(xiàn)在開始，在寫程序時就要養(yǎng)成良好的習慣。
12、不要漏掉書中任何一個練習題--請全部做完并記錄下解題思路。
13、你會*好多參考書，那么請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光盤中有源代碼。
14、VC、C#、.NET這些東西都會過時，不會過時的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的算法！
15、記?。簳接脮r方恨少。不要讓這種事發(fā)生在你身上，在學校你有充足的時間和條件讀書，多讀書，如果有條件多讀原版書，你要知道，當一個翻譯者翻譯一本書時，他會不知不覺把他的理念寫進書中，那本書就會變得像雞肋！
16、我還是強調(diào)認真聽專業(yè)課，因為有些課像《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《編譯原理》、《操作系統(tǒng)》等等，這種課老師講一分鐘能讓你明白的內(nèi)容，你自己看要看好幾個月，有的甚至看了好幾年都看不明白。
17、抓住在學校里的各種實踐的機會，要為自己積累經(jīng)驗，就業(yè)時經(jīng)驗比什么都有用。
18、多去圖書館，每個學校的圖書館都有很多好書等你去看！
19、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
20、如果你決定了要當一個好的程序員，那么請你放棄游戲，除非你是那種每天只要玩游戲就能寫出好程序的天才！
21、你要有足夠的韌性和毅力！有個高手出了一道題測試你的韌性和毅力：找個10000以內(nèi)的素數(shù)表，把它們?nèi)汲聛恚缓笤贆z查三遍，如果能夠不間斷地完成這一工作，你就可以滿足這一條。
22、找到只屬于你自己的學習方法！不要盲目的追隨別人的方法，適合自己的才是最好的！
23、請熱愛程序員這項工作！
以上的話有些是我的經(jīng)驗，有些是我從高手那里直接COPY來的，但他們都很有用，記住他們，并遵守他們，那你們一定會成功！

對于大多數(shù)初學者來說，好多人有這種問題存在：我到底先學什么？學C/C++？還是學VC？還是學Borland C++ Builder呢？還是Delphi？哪一個更好呢？學習程序設(shè)計和學習程序設(shè)計語言究竟是怎么一個關(guān)系？初學者究竟應(yīng)該如何取舍呢？就這些問題，我從一個高手那里看了一下的這段話，可以幫助在這方面有問題的人：學習程序設(shè)計就好比學習射擊，而程序設(shè)計語言就對應(yīng)射擊中的*、*、*等各種*。學習射擊必須要選擇一種*，不可能沒有槍還能學好射擊的，也不可能同時學會使用所有的*。但是，如果掌握一種*的射擊，再學別的也就觸類旁通了。因為在熟悉一種*的同時，也學習了射擊技術(shù)本身。再學其他的，自然事半功倍。學習程序設(shè)計也是一樣，必然要從學習一門程序設(shè)計語言開始入手。在學會系統(tǒng)的編程理念之后，用什么工具都一樣！

之所以寫這篇文章呢是因為自己眼看身邊那么多的同學一個個都"不務(wù)正業(yè)"，荒廢了學業(yè)，心急如焚，自己也荒廢了好幾年，眼看微軟的Windows從3.X到現(xiàn)在的2003 Server，而中國的軟件業(yè)還是在原地踏步，難道我們真要每年等微軟給他的操作系統(tǒng)換一次名字，我們給他交一次錢嗎？這么大的利潤為什么不留給我們自己，為什么不讓別的國家給我們交錢呢？這是廣大中國程序員的一個共同的夢，要實現(xiàn)這個夢的人是現(xiàn)在還在大學里的"準程序員"們，他們是中國軟件明天的希望！希望廣大計算機業(yè)的大學生看到這篇文章后，睡覺的能醒來，玩游戲的能停下來，在網(wǎng)吧的能出來，一起拿起課本，坐在電腦前，用程序?qū)懗鲋袊浖I(yè)明天的輝煌。

統(tǒng)計學主修課程及就業(yè)方向如下：

課程：

《C/C++程序設(shè)計》、《數(shù)理統(tǒng)計學》、《保險會計學》、《初等數(shù)論》、《應(yīng)用多元統(tǒng)計分析》、《統(tǒng)計學概論》、《金融建?！?、《風險理論分析》、《復(fù)變與積分變換》、《宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析》。

部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：保險精算、金融統(tǒng)計、數(shù)據(jù)工程、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、市場調(diào)查與數(shù)據(jù)分頌則析。

就業(yè)方向：

統(tǒng)計學專業(yè)可以進銀行、保險、證券公司等金融部門。主要從事金融行業(yè)用戶分析、風險分析。

例如，一些高校開設(shè)了風險管理和精算方向，畢業(yè)生可以從事非常受歡迎的職業(yè)，例如精算師。如果想朝這個方向發(fā)展，就需要學習各種模型、統(tǒng)計軟件和添加一些經(jīng)濟學、證券、金融知識。

精算師、精算師主要負責保險、在金融等領(lǐng)域，分析、評估不確定現(xiàn)金流對未來財務(wù)狀況的影響。作為企業(yè)管理團隊的重要成員，精算師需要運用專業(yè)的分析技能、業(yè)務(wù)運營知識和利益相關(guān)者理解相結(jié)合芹團，幫助團體了解其決策的財務(wù)影響。

統(tǒng)計學的發(fā)展過程：

統(tǒng)計學是一門很古老的科學，一般認為其學理研究始于古希臘的亞里士多德時代，迄今已有兩千三百多年的歷史。它起源于研究社會經(jīng)濟問題，在兩千多年的發(fā)展過程中，統(tǒng)嫌櫻橘計學至少經(jīng)歷了“城邦政情”“政治算數(shù)”和“統(tǒng)計分析科學”三個發(fā)展階段。

城邦政情階段始于古希臘的亞里斯多德撰寫“城邦政情”或“城邦紀要”。其內(nèi)容包括各城邦的歷史、行政、科學、藝術(shù)、人口、資源和財富等社會和經(jīng)濟情況的比較、分析，具有社會科學特點，是統(tǒng)計學的起源。

政治算術(shù)的特點是統(tǒng)計方法與數(shù)學計算和推理方法開始結(jié)合，分析社會經(jīng)濟問題的方式更加注重運用定量分析方法。

在“政治算術(shù)”階段出現(xiàn)的統(tǒng)計與數(shù)學的結(jié)合趨勢逐漸發(fā)展形成了“統(tǒng)計分析科學”。19世紀末，歐洲大學開設(shè)“統(tǒng)計分析科學”相關(guān)課程，它的出現(xiàn)是現(xiàn)代統(tǒng)計發(fā)展階段的開端。

數(shù)學是很多人從小到大都會去學習的一門學科，在小的時候會學習一些算數(shù)的，認識基本的 加減乘除法 ，到初中的時候就會開始學習一些 方程式 的使用，到高中了可能會學的更加的深入學習一些函數(shù)，導(dǎo)數(shù)等等這些方面，很多人在大學的時候也會去選擇數(shù)學這個專業(yè)，因為出于對數(shù)學的興趣，那么很多網(wǎng)友非常的疑惑，大學學 數(shù)學專業(yè)如明 到底好不好就業(yè)呢？ 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 和高中數(shù)學到底有什么差別呢？下面就和小編一起來了解一下吧。

在大學如果選擇數(shù)學專業(yè)的話清派，其實是非常好就業(yè)的，因為數(shù)學專業(yè)學習的東西很多，不僅僅只有數(shù)學這一門，而且數(shù)學的應(yīng)用也是非常廣的，不僅是平時教書的時候會用到，數(shù)學在生活中很多的時候也需要用到數(shù)學，比如說像一些方程式的解法，包括一些代碼等等，這些其實跟數(shù)學都是息息相關(guān)的，所以說大學學習數(shù)學專業(yè)的話，在畢業(yè)后可以選擇考 教師資格證 ，成為一名數(shù)學老師，也可以選擇進入一些互聯(lián)網(wǎng)公司，做前端和后端的開發(fā)等等，這些都比較吃香，而且工資很高。

大學的數(shù)學和高中的數(shù)學是有一些差距的，大學的數(shù)學難度非常明顯，是要比高中難很多，在高中的時候其實學到導(dǎo)數(shù)就已經(jīng)是非常難的一個環(huán)節(jié)了，但是在大學不僅要學習一些導(dǎo)數(shù)，而且還要將這些導(dǎo)數(shù)運用的非常的極致，比如說要聯(lián)系 微積分 ，包括一些雙重積分，多重積分渣正告這些一起去進行學習，難度是非常高的。

總的來說，如果大學學數(shù)學專業(yè)的話，就業(yè)前景是非常好的，可以選擇當老師，也可以選擇進入互聯(lián)網(wǎng)公司，大學數(shù)學和高中數(shù)學其實是有很大差別的，最明顯的就是難度上的差別，而且大學數(shù)學的應(yīng)用是要比高中數(shù)學應(yīng)用的更廣泛的。