省級教改課題編號哪里查 教育論文去哪發(fā)表

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top期刊論文網推薦教育期刊《當代教育實踐與教學研究》

教育論文發(fā)表參考地址： /edupaper/

刊名：當代教育實踐與教學研究

主管單位：河北出版?zhèn)髅郊瘓F

主辦單位：方圓電子音像出版社

國內統(tǒng)一刊號：13-9000/G

國際標準刊號：2095-6711

當代教育實踐與教學研究雜志社歲辯桐/雜志簡介

《當代教育實踐與教學研究》Contemporary Education Research and Teaching
Practice(月刊)2013年創(chuàng)刊，雜志集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育，為評職、考核、課題、晉級等提供重要依據(jù)。隨著以信息技術為代表的現(xiàn)代教育技術的發(fā)展，教育的數(shù)字化時代悄然來臨。長期以來，傳統(tǒng)期刊作為教育研究的平臺發(fā)揮了重要作用，但越來越難以適應教育信息化的發(fā)展。

《當代教育實踐與教學研究》借助數(shù)字出版技術，以全媒體的方式全面覆蓋傳統(tǒng)載體(紙媒體、DVD-ROM)和移動設備(iOS、Android)。它以探討教育理論，交流教育教研經驗和信息，提供高質量的真正源自教師實際需求的教學資源為宗旨。該刊是為廣大教乎坦師和教育工作者搭建的資源整合平臺。通過該平臺我們將發(fā)起全省乃至全國的微課程、教學課件及教育資源的課題研究、展示優(yōu)秀作品(產品)，全方位地滿足教育工作者的多層次需求。希望廣大讀者、作者支持本刊。

當代教育實踐與教學研究收錄情況/影響因子

國家新聞出版總署收錄 維普網、萬方數(shù)據(jù)庫、知網數(shù)據(jù)庫收錄

1、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

2、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

當代教育實踐與教學研究欄目設置

教育探討、教學實踐、教改理論、學術觀察、課程研究、職業(yè)指導、課堂設計、德育探究、創(chuàng)新管理、灶帆體音美教育、思政哲學、藝術文化、校企合作、科教論壇、中外交流等。

當代教育實踐與教學研究編輯部/雜志社投稿須知

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