公衛(wèi)專碩專科學(xué)校排名 公衛(wèi)的專碩與學(xué)碩是怎樣的區(qū)別?

公衛(wèi)專碩和學(xué)碩的區(qū)別如下：

1、授予的皮鎮(zhèn)學(xué)位不一樣

專碩叫MPH,即公共衛(wèi)生碩士，授予學(xué)位公共衛(wèi)生碩士學(xué)位，其中分為全日制和非全日制。雖然專碩不區(qū)分方向，但就業(yè)簡(jiǎn)歷可寫(xiě)公共衛(wèi)生-流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方向等。學(xué)碩有具體的方向，比如，流統(tǒng)，毒理，最后授予的是醫(yī)學(xué)碩士，不過(guò)也有特例，比較蘇州大學(xué)、軍事科學(xué)院學(xué)碩都寫(xiě)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)，不區(qū)分小方向。

軍事科學(xué)院公衛(wèi)學(xué)碩授予學(xué)位是根據(jù)本科學(xué)位來(lái)的，如果你本科是理學(xué)，那么你會(huì)得到理學(xué)的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

2、部分學(xué)校考研科目和題型不一樣

雖然多數(shù)學(xué)校學(xué)碩和專碩都是一樣的，但部分高校，比如吉林大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)公衛(wèi)考研專碩考試科目就比學(xué)碩考試科目少，考試內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，對(duì)專碩的要求更低。

3、部分學(xué)校公衛(wèi)考研學(xué)碩專碩的要求不一樣

比如說(shuō)南京醫(yī)科大學(xué):“學(xué)碩不招收同等學(xué)力考生，不接受跨考。專碩不招收同筆學(xué)力考生，只接收全日制本科為五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)，婦幼保健醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、其他醫(yī)學(xué)專業(yè)(醫(yī)學(xué)學(xué)位)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)(生物統(tǒng)計(jì)學(xué)方向)的考生報(bào)考:按照MPH專業(yè)學(xué)位流程培養(yǎng)?！币话銇?lái)說(shuō)是寬握雀學(xué)碩對(duì)公衛(wèi)考研專業(yè)更加嚴(yán)格，歧視跨考的可能性也更大。

4、一般專碩學(xué)費(fèi)比學(xué)碩貴，獎(jiǎng)學(xué)金偏少，補(bǔ)助可能不多

就華中科技大學(xué)來(lái)說(shuō)，專碩國(guó)家補(bǔ)助和學(xué)碩一樣，獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)碩幾乎全覆蓋，而專碩高額獎(jiǎng)學(xué)金名額較少且有的無(wú)法獲得。至于導(dǎo)師的補(bǔ)助，那就在于慎早導(dǎo)師個(gè)人了。其余院校，一般也是這個(gè)狀況。

5、專碩一般會(huì)有半年在疾控實(shí)習(xí)時(shí)間

不過(guò)這還是得看你的老板，華中科技大學(xué)的公衛(wèi)專碩，就沒(méi)怎么實(shí)習(xí)，因?yàn)榭蒲腥蝿?wù)實(shí)在太重了。

6、培養(yǎng)方式不同，主要體現(xiàn)在年限和所學(xué)科目

比如，武漢大學(xué)的公衛(wèi)專碩只用讀兩年，而其公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)碩確要讀三年，本來(lái)華中科技大學(xué)公衛(wèi)專碩和中山大學(xué)公衛(wèi)專碩也是只讀兩年，不過(guò)近年來(lái)因?yàn)橥肚閿U(kuò)招，跨考熱潮，為了保證公共衛(wèi)生專碩質(zhì)量，都改成一年了，這個(gè)差別越來(lái)越小。

梁肆游　一、定義 學(xué)術(shù)型研究生 接收普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主的研究生教育，授予學(xué)位的類(lèi)型是學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。 專業(yè)學(xué)位 (professional degree)，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類(lèi)型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門(mén)人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。
二、培養(yǎng)方橡銷(xiāo)向不同根據(jù)我國(guó)的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類(lèi)型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位,一月考試，錄取后獲得研究生學(xué)籍，畢業(yè)后可獲碩士畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。 專業(yè)碩士 是具有職業(yè)背景的碩士學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門(mén)人才而設(shè)置。
1.學(xué)歷教育：一月考試，畢業(yè)后可獲碩士畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。(這個(gè)就和我們學(xué)生理解的那個(gè) 專碩 一樣了)
2. 非學(xué)歷教育 ：十月考試，獲得可以申請(qǐng)學(xué)位的資格，再通過(guò)碩士論文答辯，獲得碩士學(xué)位證書(shū)，無(wú)畢業(yè)證書(shū)。(這里指的是在職的研究生)
三、招生條件不同專業(yè)碩士要求報(bào)考者有一定年限的 工作經(jīng)歷 (指在職的研究生的條件)，而普通碩士則不需要。絕大多數(shù)專業(yè)碩雹枝士還要求在職人員報(bào)考需經(jīng)所在單位或相應(yīng)管理部門(mén)的同意，有的甚至要求所在單位推薦等。我們學(xué)生平時(shí)說(shuō)的專碩是和普通學(xué)術(shù)型的一起報(bào)名，一起考試的那種，應(yīng)屆的往屆的都是，和在職研究生的要區(qū)分開(kāi)來(lái)。具體的報(bào)考條件上所要報(bào)考的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上去看，一般有明確說(shuō)明，一般學(xué)生當(dāng)然全滿足了。
四、招生考試不同對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，普通碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”，而統(tǒng)考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。我們學(xué)生理解的那個(gè)專碩同樣是統(tǒng)考，和學(xué)術(shù)的一起在一月份進(jìn)行考試。專業(yè)碩士的招生考試有10 月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì)，考生可以自行選擇，而這兩大國(guó)家級(jí)別的考試的專業(yè)考試，也由各招生單位自行命題、閱卷(這里偏向于說(shuō)在職)。
五、入學(xué)難度不同全國(guó) 碩士研究生 入學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2005 年研究生考試考生人數(shù)為117 萬(wàn)，招生人數(shù)只有32 萬(wàn)，錄取比例為3.7:1。北大、清華、 復(fù)旦 等名牌大學(xué)，以及微電子、信息科學(xué)、生物醫(yī)藥、 世界經(jīng)濟(jì) 、國(guó)際金融等熱門(mén)專業(yè)，由于報(bào)考者眾多，錄取率更低。據(jù)了解，一些名校熱門(mén)專業(yè)的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學(xué)校的冷門(mén)專業(yè)卻年年招不滿。因此，入學(xué)難度取決于考生報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。
專業(yè)碩士的招生考試有10 月份的“聯(lián)考”(在職那種)和年初的“統(tǒng)考”(我們學(xué)生的理解的那種)兩次機(jī)會(huì)，考生可自行選擇。這兩大國(guó)家級(jí)別考試的專業(yè)考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學(xué)難度各不相同，熱門(mén)專業(yè)相對(duì)難一些。例如，2004 年上海復(fù)旦、交大、財(cái)大三所高校MBA 的錄取比例在6：1 左右;2004 年全國(guó)法律碩士錄取率則不到10% 。此外，“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣，由于“統(tǒng)考”考生遠(yuǎn)多于“聯(lián)考”考生，考試競(jìng)爭(zhēng)激烈程度自然也大。不過(guò)，“聯(lián)考”的考試雖容易，但錄取時(shí)更看重申請(qǐng)者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)。
六、學(xué)習(xí)方式不同普通碩士： 全日制學(xué)習(xí)。一般為3 年。專業(yè)碩士：半脫產(chǎn)，學(xué)制2-3 年(這里偏向指在職的)。具體的我們學(xué)生理解的那種學(xué)術(shù)和專碩，有兩年、兩年半、三年。具體以報(bào)考學(xué)校招生簡(jiǎn)章上顯示的為主，具體學(xué)校具體分析了。

公衛(wèi)學(xué)碩可以考公衛(wèi)醫(yī)師嗎具體如下：

公衛(wèi)專寬冊(cè)碩,畢業(yè)后可以用碩士學(xué)歷報(bào)考。公衛(wèi)學(xué)碩,只能用本科學(xué)歷報(bào)考。如果本科是非預(yù)防專業(yè),就不能報(bào)考。仔細(xì)看看報(bào)考條件,不僅需要相應(yīng)的學(xué)位,還需要在相應(yīng)單位工作一年。

公衛(wèi)專碩可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師是因?yàn)楣残l(wèi)生專業(yè)碩士是有以下方向疾病預(yù)防控制臨床流行病學(xué)營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)衛(wèi)生學(xué)與衛(wèi)生執(zhí)法，監(jiān)督環(huán)境健康效應(yīng)與評(píng)價(jià)化學(xué)維康檢驗(yàn)和評(píng)估與控制衛(wèi)生事業(yè)管理，醫(yī)學(xué)救援與應(yīng)急管理管理。

心理衛(wèi)生管理，統(tǒng)計(jì)生物，統(tǒng)計(jì)電力和電磁輻射危害及衛(wèi)生防護(hù)，物理因子，環(huán)境污染，危害及防護(hù)公共服務(wù)管理。公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位于2002年國(guó)務(wù)院學(xué)位委睜巧梁?jiǎn)T會(huì)正式批準(zhǔn)設(shè)立。

其培養(yǎng)目標(biāo)是：適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門(mén)人才。由公衛(wèi)醫(yī)師帶教老師簽字的考核期證明(實(shí)習(xí)不算考核期),這里的相應(yīng)單位指的是具有事業(yè)單位性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

比如公立醫(yī)院或者街道衛(wèi)生所,這種能在國(guó)家官網(wǎng)上查得到編號(hào)的正經(jīng)單位,不能是什么私人小診所之類(lèi)的,并且這個(gè)單悉運(yùn)位必須要有具有公共醫(yī)師資格證的醫(yī)師作為你的帶教老師,

公共衛(wèi)生專碩和學(xué)碩都好。

公共衛(wèi)生專業(yè)是屬于近兩年國(guó)家尤為扶持和重視的專業(yè)，發(fā)展前景很好，碩士學(xué)歷的加持使得就業(yè)前景更為不錯(cuò)，學(xué)碩與專碩一般來(lái)說(shuō)差距不大，主要體現(xiàn)在學(xué)碩有直博的可能，求學(xué)的路途會(huì)比專碩較為容易一些，專碩只有通過(guò)博士招生考試才可，就業(yè)時(shí)兩者區(qū)別不大。

公共衛(wèi)生碩士任務(wù)是為公共衛(wèi)生部門(mén)，包括*有關(guān)部門(mén)、疾病控制中心冊(cè)攔、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的高層次公共衛(wèi)生專門(mén)人才，特別是培養(yǎng)衛(wèi)生項(xiàng)目管理、衛(wèi)生防疫管理和醫(yī)院管理等衛(wèi)生事業(yè)管理的高級(jí)人才。

公共衛(wèi)生：

公共衛(wèi)生培陸是通過(guò)組織社區(qū)資源，為公眾提供疾病預(yù)防和健康促進(jìn)的一門(mén)管理學(xué)，它使用預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康促進(jìn)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)科學(xué)等技術(shù)和手段。公共衛(wèi)生體系由國(guó)際公共衛(wèi)生組織、國(guó)家公共衛(wèi)生組織、地方公共衛(wèi)生組織和社區(qū)公共衛(wèi)生組織組成。

公共衛(wèi)生服務(wù)是一種成本低、效果好的服務(wù)，但又是一種社會(huì)效益回報(bào)周期相對(duì)較長(zhǎng)的服務(wù)。在國(guó)外，各國(guó)*在公共衛(wèi)生服務(wù)中起著舉足輕重的作用，并且*的干預(yù)作用在公共衛(wèi)生工作中是不可替代的。許多 國(guó)家對(duì)各級(jí)*在公共衛(wèi)生配姿頃中的責(zé)任都有明確的規(guī)定和限制，以有利于更好地發(fā)揮各級(jí)*的作用，并有利于監(jiān)督和評(píng)估。