福州日語?？茖W(xué)校排名榜 福州哪些高中有日語班

福州外國語學(xué)校、福州左海中學(xué)。根據(jù)福州市教育局發(fā)布的官方信息顯示，福州外國喊者語學(xué)校、福州左孫手海中學(xué)開設(shè)有日語班，則滲嫌日語教學(xué)非常專業(yè)。福州，簡稱“榕”，別稱榕城，古稱閩都，福建省省會(huì)，被戲稱為“有福之州"，是一個(gè)很佛系的城市。

語言類專業(yè)畢業(yè)生基旅此都不太好就業(yè)，因?yàn)椴刚Z言類的工種比較少，一般只能在培訓(xùn)公司、國際學(xué)鎮(zhèn)胡校或外資企業(yè)就職，這就需要看長沙本地此類企業(yè)的占比有多少，只有占比高才有一定的人才需求。
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孩紙，我同學(xué)就是學(xué)福州外國語學(xué)校小語種的，經(jīng)常聽他抱怨，感覺兩個(gè)小語猜慶種都不是很好，日語班雖然日語師資還可以，但是配的其他學(xué)科的老師都很差，分?jǐn)?shù)年段墊底；德語說真心話，真的很不好。低年級的德語老師只會(huì)講語法。那個(gè)高年級的德語老師長的天生勵(lì)志，講話顛三倒四，沒修養(yǎng)，沒文化，還有臉說自己南開大學(xué)畢業(yè)的。教起書來一萬虛慎個(gè)不清楚。性格變態(tài)，喜歡看學(xué)生雨天打著傘站在乒乓球桌旁邊抄小測，講著一口流利的中式德語，還老說德國人夸她口語好。有一次我同學(xué)被留到一點(diǎn)一刻鐘放學(xué)，注意十一點(diǎn)四十下課，兩點(diǎn)上課，后來家長遇到教務(wù)主任學(xué)生才被放出來，整個(gè)班留在那邊，德語日語老師一起罵，不能喝水，不能吃飯，不能上廁所。原因就是上課沒人舉手，事后老師沒受到任何處分。

而且不要看學(xué)校講得那么動(dòng)聽，其實(shí)條件是很苛刻的，并不是說學(xué)了德語就能去德國。首先你要上全國211重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線，那學(xué)校一年都不一定能出幾個(gè)上211的，所以他就含糊地告訴你211就是本一，你還得考到足夠的語言成績，百分制的八十分才能上大學(xué)（所謂語言考試過了是指拿到一半分?jǐn)?shù)）。這之后，你還得交得起保證金，拿得到簽證，才有可能去德國。而且德國大學(xué)免差兆敬費(fèi)，你還得自己出生活費(fèi)。而且你進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，就要從初中念到高中，刻意不好好教你英語，初三的時(shí)候你就沒法考英語，（不考英語其他學(xué)校不收），就算你要考英語，他還會(huì)千方百計(jì)的阻撓，拉出去批斗，說我們是傻瓜。這樣你就被他吃得死死的，高中高考還得考德語，如果你大學(xué)不讀德語，又上不了211分?jǐn)?shù)線的有德語的國內(nèi)大學(xué)，又出不了國，很可能你就沒有大學(xué)讀。他們說是和同濟(jì)大學(xué)開辦了一個(gè)什么苗圃計(jì)劃，還是要211分?jǐn)?shù)線，一樣的

學(xué)校不重視素質(zhì)教育，只重視成績，忽略了正確的引導(dǎo)和教育，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，身心壓力大，亂收費(fèi)的現(xiàn)象很嚴(yán)重，尤其是德語，一年到頭復(fù)印那些沒用的東西，有的練習(xí)印了根本就不做。每學(xué)期德語復(fù)印費(fèi)起碼100多塊，注意：一毛一張，自己算算，其他科額外輔導(dǎo)書也有100多。老師總是想著搶占體育、心理課，這些真正能維持學(xué)生身心健康，提高學(xué)生素質(zhì)的課程。學(xué)校千方百計(jì)的渲染德語班，還說什么實(shí)用的英語口語，根本就是課本都沒教全。

所以不要去福州外國語學(xué)校?。。∪チ四阍俸蠡诰蛠聿患傲?，進(jìn)德日班，發(fā)現(xiàn)不好就趕快轉(zhuǎn)學(xué)

福州大學(xué)日語專業(yè)優(yōu)勢突出，教學(xué)質(zhì)量高，就業(yè)前景廣闊，培養(yǎng)了大量從事日語行業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。

該專業(yè)設(shè)有一定數(shù)量的資深教授和經(jīng)驗(yàn)豐富的講師。這些老師們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，在教學(xué)過程中能夠針對學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。其次，福州大學(xué)日語專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)際運(yùn)用能力。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將接觸到豐富的口語和寫作教材，通過大量的語言實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的語言運(yùn)用能力。

福州大學(xué)還與日本多所大學(xué)建立了合作交流項(xiàng)目，提供給學(xué)生們參加日本交換生項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升他們的語言水平。再者，福州大學(xué)本身就坐落在一個(gè)文化交流頻繁的城市，學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)接觸和了解日本文化，通過與當(dāng)?shù)氐娜毡救私涣骱突?dòng)，提升自己的日語水蘆拿粗平和跨文化交際能力。

福州大學(xué)日語專業(yè)的發(fā)展前景是積極的。隨著中國與日本經(jīng)濟(jì)文化交流的深入，許多企事業(yè)單位對于具備日語專業(yè)技能的人才需求量不斷增加。在留學(xué)和工作方面，日本也是中國學(xué)生的重要選擇之一，對于有意向到日本留學(xué)或工作的學(xué)生來說，福州大學(xué)日語專業(yè)提供的專業(yè)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)將為他們的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

考上大學(xué)的優(yōu)勢

考上大學(xué)代表了個(gè)人具備了相應(yīng)的學(xué)歷背景，這在就業(yè)市場中具有重要意義。許多工作崗位要求應(yīng)聘者具備本科以上學(xué)歷，通過考上大學(xué)可以滿足這一要求，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)教育提供了廣泛的學(xué)科知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，為個(gè)人的綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，可以獲得陪鎮(zhèn)專業(yè)知識、實(shí)踐技能和學(xué)術(shù)研究能力，提高個(gè)人的競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?

大學(xué)敏讓生活是一個(gè)豐富多彩的時(shí)期，通過與不同背景的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)，可以拓寬自己的視野和思維方式。在大學(xué)期間，你會(huì)遇到來自不同地區(qū)、不同文化背景的人，與他們的交流和互動(dòng)能夠幫助你開拓思維、培養(yǎng)自己的人際交往能力。大學(xué)生活是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展的階段。在大學(xué)期間，你將面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要學(xué)會(huì)管理時(shí)間、解決問題、獨(dú)立思考等能力。