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?？茖W(xué)校專業(yè)榜單排名表其他信息：

更新：2023年09月17日 16:28 大學(xué)路

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢？茖W(xué)校專業(yè)榜單排名表其他信息：
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四川哪些專科院校比較好?

近日，四川職教“雙高計劃”名單正式公布，由ABC咨詢機(jī)構(gòu)編制的“2022年中國高職院校五十強(qiáng)”榜單正式發(fā)布！快來看看都有西南共有哪些學(xué)校入選↓

四川立項(xiàng)建設(shè)的22所高水平高職學(xué)校

四川省立項(xiàng)建設(shè)的 22所高水平高等職業(yè)學(xué)校（含8所“國家雙高”建設(shè)學(xué)校），50個高水平專業(yè)群，15所高水平高等職業(yè)培育學(xué)校正式確定！并進(jìn)入編制項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書環(huán)節(jié)。

關(guān)于四川職教“雙高計劃”

據(jù)悉，四川職教“雙高計劃”于2021年3月啟動，五年一個支持周期，2021年啟動第一輪建設(shè)。力爭到2023年國家“雙高計劃”動態(tài)調(diào)整時，我省現(xiàn)有國家“雙高計劃”建設(shè)學(xué)校和專業(yè)群提檔升級、擴(kuò)容增量，到2025年，我省職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)較大幅度提質(zhì)晉位，總物李中體水平進(jìn)入全國前列。

省財政統(tǒng)籌中央和省級相關(guān)資金，結(jié)合年度工作安排，重點(diǎn)對省級“雙高計劃”A、B檔次的學(xué)校和專業(yè)群給予支持。鼓勵地方和學(xué)校自籌資金進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，鼓勵行業(yè)企業(yè)以共建、共培等方式積極參與省級“雙高計劃”建設(shè)。

川教函〔2021 〕620 號

通知中就明確建設(shè)目標(biāo)、制定建設(shè)任務(wù)書、保障經(jīng)費(fèi)投入、堅持動態(tài)管理、相關(guān)工作要求這五個方面提出了具體要求內(nèi)容。

01明確建設(shè)目標(biāo)

各項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校要堅持新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持新發(fā)展理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及我省關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的精神，充分認(rèn)識省級“雙高計劃”項(xiàng)目建設(shè)對推進(jìn)我省高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義，積極履行建設(shè)主體責(zé)任，協(xié)同扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)，確保項(xiàng)目如期完成，建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，切實(shí)提升學(xué)校的辦學(xué)水平、培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)能力和社會聲譽(yù)，充分發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用，推動國家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

02制定建設(shè)任務(wù)書

項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校要嚴(yán)格按照省級“雙高計劃”項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，科學(xué)制定《建設(shè)任務(wù)書》，明確建設(shè)內(nèi)容和時間表，確保項(xiàng)目建設(shè)有序有效、落實(shí)落地?！督ㄔO(shè)任務(wù)書》中的建設(shè)目標(biāo)、預(yù)期效益、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、建設(shè)進(jìn)度及保障措施等內(nèi)容須與學(xué)校申報項(xiàng)目時的內(nèi)容保持一致，目標(biāo)任務(wù)和經(jīng)費(fèi)保障不得低于申報所提標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校要組建專家團(tuán)隊認(rèn)真規(guī)劃編制任務(wù)書，并對其科學(xué)性和可行性進(jìn)行充分論證。

03保障經(jīng)費(fèi)投入

項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校及舉辦方應(yīng)嚴(yán)格履行申報書中的相關(guān)承諾，將建設(shè)計劃所需的建設(shè)資金列入年度預(yù)算，確保建設(shè)資金充足到位。項(xiàng)目建設(shè)單位是省級“雙高計劃”項(xiàng)目建設(shè)的責(zé)任主體，除財政補(bǔ)助資金外，應(yīng)積極吸納社會、行業(yè)等資金投入，多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，加大省級“雙高計劃”項(xiàng)目的投入力度。項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校擾讓要嚴(yán)格遵守國家會計財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范資金使用和管理，嚴(yán)禁將資金用于償還債務(wù)等與項(xiàng)目無關(guān)的其他支出；對應(yīng)納入基本建設(shè)或*采購的，要嚴(yán)格按照基本建設(shè)和*采購程序組織實(shí)施，要切實(shí)加快項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度，提高資金使用效益。

04堅持動態(tài)管理

項(xiàng)目建設(shè)周期為2021—2023年，項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向和過程管理。教育廳、財政廳將通過階段性檢查、終期驗(yàn)收等方式，對建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行動態(tài)管理。檢查、驗(yàn)收不合格者，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

05相關(guān)工作要求

項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校要進(jìn)一步優(yōu)化項(xiàng)目預(yù)算和細(xì)化建設(shè)內(nèi)容，要組織專家對制定的任務(wù)書進(jìn)行充分論證（專家組應(yīng)至少由教育、財會、相關(guān)行業(yè)和企業(yè)專家組成）。請于2022年2月18日前將《建設(shè)任務(wù)書》（一式兩份）以正式公文形式報送至教育廳職業(yè)教育處，并將電子版（ Pdf 、 Word 和 excel ）打包發(fā)送至電子郵箱（以“學(xué)校全稱—雙高任務(wù)書”命名）。教育廳、財政廳審核備案后，項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校按《建設(shè)任務(wù)書》實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)。

四川省高水平高職學(xué)校和高罩山水平專業(yè)群建設(shè)計劃立項(xiàng)單位名單

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)水平和建設(shè)方案分類分檔立項(xiàng)建設(shè)，高水平高職學(xué)校、高水平專業(yè)群建設(shè)單位都分為了A、B、C三檔。

2022年中國高職院校五十強(qiáng)發(fā)布

關(guān)于ABC

ABC咨詢機(jī)構(gòu)長期致力于高等教育領(lǐng)域的評價&評級，為高校發(fā)展比較研究提供解決方案，對教育信息動態(tài)有著敏銳洞察力。旗下CNUR品牌發(fā)布的排名有中國大學(xué)排行榜(本科層次）、中國研究生院校排名、中國兩岸四地大學(xué)排名、中國民辦大學(xué)百強(qiáng)榜等，一直備受教育界和權(quán)威媒體廣泛關(guān)注。

2022年中國高職院校五十強(qiáng)榜單，評價對象為中國內(nèi)地?？祁惛叩嚷殬I(yè)院校（含高等?？茖W(xué)校，不含公安類院校）。高等職業(yè)院校是高等教育學(xué)校的重要類型，也是職業(yè)教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的高技能、應(yīng)用型專門人才的使命。高職的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)具有一定高等教育知識專業(yè)技能技術(shù)知識的人，以直接就業(yè)和服務(wù)社會為導(dǎo)向。

評價體系

結(jié)合中國高職院校辦學(xué)特色和院校個體發(fā)展動態(tài)，本次評價主要圍繞人才培養(yǎng)和就業(yè)能力兩大方向，細(xì)分為四個一級指標(biāo)——辦學(xué)條件、校企合作、就業(yè)質(zhì)量和影響力，九個二級指標(biāo)以及30余項(xiàng)具體指標(biāo)。優(yōu)秀的辦學(xué)條件是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，校企緊密合作更利于了解社會需求，有利于技能人才培養(yǎng)，從而提升自身競爭力；就業(yè)質(zhì)量是高職院校辦學(xué)成果的根本，學(xué)校自身影響力和知名度與學(xué)生利益長期密切相關(guān)。

圖1. 2022年中國高職院校五十強(qiáng)評價指標(biāo)體系

榜單總體情況

圖2. 2022年中國高職院校五十強(qiáng)TOP10

2022年中國高職院校五十強(qiáng)排名結(jié)果顯示，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別多個單項(xiàng)第一位穩(wěn)居榜首，其次分別為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黎明職業(yè)大學(xué)、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。從地區(qū)分布來看，前十院校中重慶占1席之地。

圖3. 2022年中國高職院校影響力二十強(qiáng)

統(tǒng)計過程中發(fā)現(xiàn)，西南地區(qū)社會影響力較強(qiáng)的高校依次有四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。影響力指社會主動關(guān)注度，數(shù)據(jù)來源于互聯(lián)網(wǎng)搜索大數(shù)據(jù)，受該校辦學(xué)規(guī)模、校名使用時長、口碑、歷年重大新聞等綜合因素綜合影響。

圖4. 2022年中國高職院校校企合作二十強(qiáng)

校企合作表現(xiàn)突出的高校依次有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黎明職業(yè)大學(xué)、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等?？茖W(xué)校及深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。校企合作表現(xiàn)，是高職院校把握辦校特色、提升就業(yè)能力的重要體現(xiàn)，廣泛深入的校企合作可切實(shí)提高院校人才培養(yǎng)的針對性和適用性，推行“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”、“工學(xué)結(jié)合”、“定向培養(yǎng)”、“訂單培養(yǎng)”等校企合作方式，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新；通過設(shè)立校外實(shí)訓(xùn)基地，切實(shí)提高人才培養(yǎng)的實(shí)效性；與此同時，有利于加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，是培養(yǎng)技能人才的一個有效途徑。

2022年中國高職院校五十強(qiáng)完整榜單

西南有8所高校在前50強(qiáng)：重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、成都紡織高等專科學(xué)校、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電力高等?？茖W(xué)校、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

院校專業(yè)：

廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年，是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市”──東莞，擁有南城和松山湖兩個校區(qū)，占地面積2000余畝。學(xué)校于2011年升格為本科院校，并更名為“廣東科技學(xué)院”。2015年取得學(xué)士學(xué)舉穗位授予權(quán)。2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2021年成功入選廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位并獲批設(shè)立廣東省博士工作站。學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生31000余人。,學(xué)校緊密圍繞東莞地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系。目前共開設(shè)本科專業(yè)41個、?？茖I(yè)18個。其中網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證，并獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；軟件工程、汽車服務(wù)工程、財務(wù)管理3個專業(yè)通過省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)驗(yàn)收；軟件工程為省級重點(diǎn)培育學(xué)科；服裝設(shè)計與工程、物流管理、商務(wù)英語、電子商務(wù)4個專業(yè)為省級特色培育專業(yè)；《Android*編程》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》入圍省一流課程。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，深化校企合作，共獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目48項(xiàng)；與華為、西門子等知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會共建有8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與東莞證券、莞通股份等知名企業(yè)合作開設(shè)了30個創(chuàng)新班。學(xué)校被教育部認(rèn)定為“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn)基地及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校。,學(xué)校全面實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，已形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。目前，學(xué)校專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)87%。先后有24名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。近年來，學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇，其中四大檢索及中文核心期刊720余篇；獲得市廳級及以上科研獎勵430余項(xiàng)；出版教材和學(xué)術(shù)著作230余部；主持包括教育部人文規(guī)劃項(xiàng)目、國家新工科研究實(shí)踐項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等市級及以上科研項(xiàng)目270余項(xiàng)。學(xué)校連續(xù)獲得第八、九、十屆廣東省教學(xué)成果二等獎；在2020年廣東省第五屆高校（本科）青年教師教學(xué)大賽中榮獲一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)的佳績。,學(xué)校不斷加強(qiáng)育人特色培育，形成了“黨委引領(lǐng)、黨政統(tǒng)一、分工協(xié)作、課堂支撐、全員參與”的“大思政”育人格局。深入推動“德智體美勞”五育并舉廣科模式的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；全面落實(shí)人職匹配、因材施教、分類培養(yǎng)的教育理念，助力學(xué)生成長成才；正漏卜不斷加強(qiáng)五線交叉、多元融合創(chuàng)新的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)；大力開展立足粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力；著力打造以弘揚(yáng)大學(xué)精神為核心的校園文化，鼓勵師生勇于探索、追求卓越。經(jīng)過多年積累，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，在“挑戰(zhàn)杯”、“藍(lán)橋杯”、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛影響力的學(xué)科專業(yè)競賽，以及全國搜租大學(xué)生運(yùn)動會、全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、廣東省大學(xué)生定向運(yùn)動錦標(biāo)賽等高水平體育賽事中，成績驕人，年均取得百余項(xiàng)單打冠軍，彰顯了廣大學(xué)子勇于拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和深厚扎實(shí)的專業(yè)功底。學(xué)校本科錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升，學(xué)生考研上線人數(shù)逐年增加，就業(yè)率達(dá)99%以上。,學(xué)校積極開展國際交流與對外合作，先后與美、英、澳、加、日、韓、泰、西、意、匈等國及港澳臺地區(qū)近40所高校建立了合作關(guān)系，協(xié)同開展本升碩、交換生、雙學(xué)位、國際班等合作項(xiàng)目，以及赴臺灣高校研修、莞臺大學(xué)生文化交流、莞港學(xué)生雙向交流、赴美帶薪社會實(shí)踐、中美大學(xué)生文化交流、澳門大學(xué)寒暑假訪學(xué)等短期文化交流項(xiàng)目，為學(xué)生搭建多元化的國際交流平臺。近年來，先后有140余名優(yōu)秀學(xué)子考取愛丁堡大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、貝勒大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界一流名校的碩士研究生。,經(jīng)過18年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，社會聲譽(yù)和影響力不斷提升，先后獲得中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、廣東省“‘兩新’百強(qiáng)黨組織”、廣東省民辦高校競爭力十強(qiáng)單位、廣東民辦教育四十周年“突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)；在中國社會信用研究院、艾瑞深中國校友會網(wǎng)、中國科教評價網(wǎng)等知名第三方評價機(jī)構(gòu)發(fā)布的各類高校排行榜中，我校位居廣東省同類院校前列，分別為“2018中國民辦高校信用指數(shù)榜單”廣東省第1位；2018、2019連續(xù)兩年位列“中國民辦本科院?？蒲懈偁幜Α睆V東省民辦高校第1位；2018-201*年度、2019-2020學(xué)年度連續(xù)兩年位列“中國民辦本科院校競爭力排行榜”廣東省民辦高校第2位。在2020中國民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜中，我校位居全國民辦大學(xué)第38位，廣東省第2位；在2020年中國民辦大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名中，我校位列廣東省民辦本科高校第1位；在2021年中國民辦普通本科院校競爭力排行榜中，我校位列廣東省第1位；在2021中國民辦大學(xué)排名（含獨(dú)立學(xué)院）榜單中，我校首次躋身“中國頂尖民辦大學(xué)”行列，并在三類綜合排名中并列12位；在“2021校友會中國大學(xué)排名——高考志愿填報指南”中綜合排名位居廣東省公、民辦高校一流專業(yè)（應(yīng)用型）第7位。,學(xué)校將堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，認(rèn)真落實(shí)新時代教育評價改革總體方案，秉承“崇德、尚學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn)，始終堅持“立德樹人、以生為本、產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)方略，以規(guī)范管理、深化內(nèi)涵、培育特色為抓手，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)“高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)”的中期發(fā)展目標(biāo)和“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的辦學(xué)愿景而努力奮斗！