小升初特長生是小升初家長重點關注的升學錄取方式之一,特長生的培養(yǎng)更是一個艱辛的過程,如何讓小升初特長生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢進入理想的中學,下面我們就看看成功的特長家長是如何規(guī)劃孩子的小升初特長升學之路的。
一、文藝、科技特長小學入學后開展越早越好 以便積累到5~6年級間產(chǎn)生與眾不同的成果獲得較好的名次,體育特長,如不是為了鍛煉身體,僅為升學考慮,應在小學三年級后開展,超過四年級再開展體育特長培訓就很難在5~6年級期間取得優(yōu)異的比賽成績了。 ? 二、多確定本區(qū)幾所目標學校 鎖定目標學校后,請一定找出這幾所目標學校重疊項目最多的特長,最終鎖定兩所,因為一般每個學生只能報兩所中學參加特長測試。重疊項目多,特長培養(yǎng)就可以有針對性,即學一項特長即可涉及到至少兩所以上的重點中學,增加錄取的機會。 ? 三、要有實力 就自身的特長項目適當關注其他教育強區(qū)的對應目標重點中學,一旦未被本區(qū)重點中學錄取,其他區(qū)的特長招生時間錯開了,你的特長成績若被那所學校認可,對方愿意接收你,完全可以不受任何限制的以“共建”的方式錄取你,這就看你的特長“長”到何種程度了,總之,也要用實力說話。 ? 四、確定特長 取得進步、獲得名次后要多與目標中學相應的負責老師保持聯(lián)系,特長生的錄取不僅僅在6年級最后的測試時刻,很多會提前測試、優(yōu)先錄取,如果到最后由于時間緊張、學生驟增即便有不錯的特長成績,可能都無法獲得測試、面試的機會。 以上就是大學路為大家?guī)淼倪^江家分享如何規(guī)劃小升初特長之路,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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