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非師范生可以考教育學(xué)研究生,但只能報考其中一種,叫教育學(xué)類研究生。
教育方面的研究生包括兩種,一種是教育學(xué)類研究生,一種是教育碩士。
教育學(xué)類研究生是指用于研究教育學(xué)的,包括學(xué)前教育學(xué),高等教育學(xué),成人教育學(xué),職業(yè)技術(shù)教育學(xué),教育政策,德育學(xué),以及教育史等。而教育碩士則是專門針對在職教師進行的一種進修,非師范學(xué)生是無法報考的。
在北京地區(qū),文都比鄰首推的便是首都師范大學(xué)。
首都師范大學(xué)是一所比較特殊的院校。雖然首都師范大學(xué)位于北京這個比較熱門的地區(qū),但是相對于北京的其他一些院校,以及其他地方的一些比較難考的院校,首都師范大學(xué)是一所比較容易考的院校。
首都師范大學(xué)教育學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè),在全國排名第七。復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般都是國家線。首都師范大學(xué)的教育科學(xué)學(xué)院及各學(xué)院的課程教學(xué)論學(xué)科均是自主命題,774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合。
碩士研究生報考條件
(一)符合下列條件的,可以報名參加國家組織的全國統(tǒng)一招生考試:
1.擁護中國 *** 的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法;?
2.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;
(3)獲得國家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日,下同),達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;
國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考;
(4)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員,可以再次報考碩士生,但只能報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費的碩士生;
3.年齡一般不超過40周歲,報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限;
4.身體健康狀況符合招生單位規(guī)定的體檢要求。
(二)符合下列條件的,可以報名參加經(jīng)教育部批準(zhǔn)的招生單位自行組織的單獨考試:
1.符合報考條件(一)中第1,3,4,各項要求;
2.大學(xué)本科畢業(yè)后連續(xù)工作4年或4年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已發(fā)表過研究論文(技術(shù)報告)或已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,經(jīng)本單位同意和兩名具有高階專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員;
獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,經(jīng)本單位同意和兩名具有高階專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,為本單位委托培養(yǎng)的在職人員;
(三)符合上述(一)或(二)中各項報考條件的,可以報名參加教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)相應(yīng)的統(tǒng)考或單考。
招收教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的41所學(xué)校是:北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、渤海大學(xué)、東北師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚州大學(xué)、徐州師范大學(xué)、浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州師范學(xué)院、安徽師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、寧夏大學(xué)、新疆師范大學(xué)。
教育方面的研究生包括兩種,一種是教育學(xué)類研究生,一種是教育碩士。
教育學(xué)類研究生是指用于研究教育學(xué)的,包括學(xué)前教育學(xué),高等教育學(xué),成人教育學(xué),職業(yè)技術(shù)教育學(xué),教育政策,德育學(xué),以及教育史等。而教育碩士則是專門針對在職教師進行的一種進修,非師范學(xué)生是無法報考的。
如無特殊規(guī)定和要求,都可以報考~
統(tǒng)考地區(qū)不分師范生和非師范生,
且考試科目一樣,不需要考教育學(xué)和教育心理學(xué)。
教育學(xué)和教育心理學(xué)是自主考試的科目,
即尚未實行統(tǒng)考改革的地區(qū)。
不可以,不僅要有相應(yīng)的學(xué)歷,最重要的還是要有教師資格證書,只有有了這個證書,才說明你有當(dāng)教師的資格,否則豈不是人人都可以當(dāng)教師了嗎?和醫(yī)生從業(yè)資格,會計從業(yè)資格是一個道理.而申請教師資格證書需要考教育學(xué),心理學(xué),以及普通話最少也要80分朝上.也就是最少要二級乙等.
另外有很多要求比較高的城市,還要求考生是全日制師范類院校師范專業(yè)畢業(yè)生才能參加教師入編考試,也就是說即使是師范類院校的畢業(yè)生,但不是師范專業(yè)的也不能參加入編考試.
師范類考生是不需要考教師資格證的,因為考生在學(xué)校修得該課程學(xué)分畢業(yè)后可以直接拿到,從而參加教師招聘。
非師范類則要先通過教育學(xué)與心理學(xué)取得教師資格證,如此方可參加招聘考試。
而參加招聘時的教育學(xué)心理學(xué)考試內(nèi)容是一樣的,分為小學(xué)初中高中,根據(jù)不同等級有不同版本的教材書和考試,只要等級相同,那么內(nèi)容是一樣的。
你是指的考教師資格證還是什么???我是今年考研的,我是需要考的。 考教師資格證或者教師編制考試都需要吧。
河北是B區(qū),云南是C區(qū)。
兩個學(xué)校嘛,云師稍好一些,但所在地看,石家莊略占上風(fēng)!
如你的能力強一些,建議選擇河北師大。
不是公開的。
全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試(Unified National Graduate Entrance Examination),簡稱“考研”。是指教育主管部門和招生機構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱,由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。
思想政治理論、外國語、大學(xué)數(shù)學(xué)等公共科目由全國統(tǒng)一命題,專業(yè)課主要由各招生單位自行命題(加入全國統(tǒng)考的學(xué)校全國統(tǒng)一命題)。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養(yǎng)模式分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種。
選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別??佳袊揖€劃定分為A、B類,其中一區(qū)實行A類線,二區(qū)實行B類線。一區(qū)包括:北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西。二區(qū)包括:內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。
教育部公布的數(shù)據(jù),2018年研究生報考人數(shù)達到238萬,較2017年增加了37萬人,增幅達18.4%。這一增幅在2019年再度被刷新。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2019年全國考研人數(shù)規(guī)模達到290萬人,比2018年再增52萬人,增幅升至21%。
首先,名校自身的軟硬件條件都很優(yōu)秀,師資隊伍、科研條件、就業(yè)前景等因素都吸引著大批學(xué)生報考。其次,高校研究生擴招導(dǎo)致普通研究生畢業(yè)就業(yè)競爭力降低。
再加上社會對名校的優(yōu)先認(rèn)可等各種原因,使得如今許多大學(xué)生對考研有種很強烈的“名校情結(jié)”,名??佳猩踔烈呀?jīng)成為考研的一種“潛”趨勢。于是,考研呈現(xiàn)“扎堆兒”考名校的現(xiàn)象。盡管近年考研熱度有所下降,但這種“名校熱”依然還在持續(xù)。
無論在軟件方面還是硬件方面,名校的資源都是一些普通高校無法企及的。比如清華、北大、人大每隔兩三天就會舉辦一場學(xué)術(shù)講座,最多的時候會出現(xiàn)一天多場講座的情況。除此之外,名校還會提供給學(xué)生更多學(xué)術(shù)交流、科研實踐的機會,相對而言普通院校這種機會較少。
不少人認(rèn)為,如果在名校讀研期間,能師從一位學(xué)術(shù)界的“大?!睂?dǎo)師,那么今后的學(xué)術(shù)研究,甚至畢業(yè)后的工作都可能會一帆風(fēng)順。即使是自己找工作,也可以選擇較高的發(fā)展平臺,如有些名企招聘人才時會明確提出只招985和211院校畢業(yè)生,那么你就可以輕松越過這一關(guān)卡。
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據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2021年的考研報名人數(shù)為238萬人,比2021年增加了37萬人,增長率為18.4
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