航空航天飛行器環(huán)境專業(yè)工程就業(yè)前景 航空航天專業(yè)就業(yè)方向與前景

航空航天專業(yè)就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可從事與航空學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計、測試、*、使用、維修和教學工作。畢業(yè)后主要在新能源、航天、儀器儀表等行業(yè)工作。

航空航天類專業(yè)是一個研究航空航天有關的專業(yè)。航空航天專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較好數(shù)學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力。

能從事飛行器（包括航天器與運載端）設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗以及從事通用機械設計及*的高級工程技術人員和研究人員。

航空航天類專業(yè)主要研究飛行器的結構、性能和運動規(guī)律，培養(yǎng)如何把飛行器設計*出來并送上太空的工程技術專業(yè)人才。

航空航天專業(yè)介紹：信棗

航空航天類專業(yè)包括：航空航天工程、飛行器設計與工程、飛行器*工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質量與可靠性 、飛行器適航技術、智能飛行器技術、空天智能電推進技術、探測制導與控制技術等主體學科專業(yè)。

無論是飛機還是航天飛行器，都是綜合科學技術的結晶，涉及材料、電子通訊設備、儀器儀表、遙控遙測、導航、遙感等諸方面。因此從廣義上升桐講，材料科學與工程、電子信息工程、自動化、計算機、交通運輸、質滑笑拆量與可靠性工程等都是航空航天技術不可或缺的學科專業(yè)。

實際上航空航天專業(yè)就業(yè)前景是不錯的。

1.航空航天工程專業(yè)就業(yè)前景

航空航天工程工業(yè)極具發(fā)展前景，對蠢巧人才的需求會持續(xù)旺跡檔燃盛。據(jù)統(tǒng)計，2011年最被看好的12類專業(yè)之航空航天產(chǎn)業(yè)將引發(fā)對航空航天人才的巨大需求。

包括航空航天經(jīng)營管理，航空航天飛機總體設計與研發(fā)、發(fā)動機研發(fā)與*，零部件研發(fā)與設計，航空航天新材料研發(fā)、*及總裝技術、計量檢測技術、航空航天電子電器設備設計開發(fā)、信息及測控技術。

航空航天生物技術、航空適航管理、航空維修改裝，以及航空航天產(chǎn)品光電通信技術、能源系統(tǒng)設計、力學及環(huán)境工程、計算機、仿真、可靠性技術等領域在內的專業(yè)人才缺口巨大。

2.航空航天工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些

航空航天工程專業(yè)畢業(yè)生有廣闊的職業(yè)選擇范圍，畢業(yè)生可從事與航空學有關的科研。技術開發(fā)、工程設計、測試、*、使用、維修和教學工作。

3.航空航天工程專業(yè)需要掌握哪些能力

掌握航空航天工程方面的基礎知識;掌握飛行器具檢測、飛行器系統(tǒng)的保養(yǎng)和維修等基本技術;具有操縱飛行器飛行的初步姿虛能力;熟悉有關飛行安全方面的公約和法律法規(guī);了解我國飛行史;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

航空航天工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。

航空航天工程專業(yè)就業(yè)方向:職業(yè)方向一航空航天類工程技術人員。可從事與航空學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計、測試、*、使用、維修和教學工作。

航空航天工程專業(yè)就業(yè)前景:航空航天科技工業(yè)是知識密集和技術密集的高技術領域，航空航天技術的廣泛應用影響到政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化及通信、氣象、能源、探測等領域，成為社會進步的強大動力。

從世界范圍來看，航空航天科技工業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，在提升國家整體科技水平和綜合國力方面起著龍頭的作用。

航空航天工程專業(yè)就業(yè)前景
航空航天工程專業(yè)就業(yè)前景主要在航空航天類企業(yè)從事與航空學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計、測試、*、使用、維修、工程設計、產(chǎn)品研發(fā)、技術開發(fā)、生產(chǎn)*等工作。
航空航天工程專業(yè)簡介
航空航天工程學(Aerospace Engineering)是航空工程學與航天工程學的總稱,涉及航空飛行器與航天飛行器有關的工程領域。它包含固體力學、流橘吵純體力學(特別是空氣動力學)、航天動力學、天體力學、熱力學、導航、航空電子、自動控制、電機工程學、機械工程、通信工程、材料科學和*等領域。航空航天工程主要是從事研究、設計與開發(fā)飛機/飛行器、航天器/宇宙飛船、導彈、航天站、登月交通工具等高速交通工具的工程學科。
航空航天工程專業(yè)培養(yǎng)目標與要求
航空航天工程專業(yè)是一個專門化學科,培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、物理、力學、計算機等基礎理論,掌握航空航天領域的多學科知識,具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識的高級人才。
1．掌握數(shù)學、物理、力學碰唯、計算機等基本理論和基本知識；
2．掌握飛行器總體、結構設計的分析方法和實驗方法；
3．具有飛行器系統(tǒng)設計的工程能力；
4．熟悉航空航天飛行器設計的有關規(guī)范和設計手冊圓咐等；
5．了解解飛行器設計的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

隨著我國航空航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，國家在航空航天人才培養(yǎng)方面的投入也越來越大，這個專業(yè)從曾經(jīng)的“小眾神秘”，到現(xiàn)在讓許多理工類人才都懷揣起了“航天夢”，其就業(yè)前景寬廣無限。

航空航天類專業(yè)畢業(yè)的學生大部分會進入研究所、國企、外企工作，也有很大一部分會進入航空航天設計院等國防單位就職。

無論就業(yè)單位如何，一般來說這些單位都與國防事業(yè)聯(lián)系較為緊密，所以工作強度與工作壓力也“水漲船高”。當然，這也意味著相關單位的科研任務和生產(chǎn)任務較為充足，員工的待遇條件也非常不錯，同時待遇提高的也很快，正是因為航空航天事業(yè)在我國處于舉足輕重的地位，所以它占據(jù)了其他行業(yè)無法與之媲美的優(yōu)勢。

航空航天類包括以下專業(yè)：

1、飛行器設計與工程專業(yè)

飛行器設計與工程是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬于航空航天類專業(yè)，基本修業(yè)年限為4年，授予工學學士學位。

飛行器設計與工程專業(yè)培養(yǎng)掌握航空航天飛行器設計相關專業(yè)知識，具有一定技術創(chuàng)新、工程實踐能力和管理能力的高級工程技術人才和管理人才。

2、航空航天工程專業(yè)

航空航天工程專業(yè)是一個專門化學科，培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、物理、力學、計算機等基兄游礎理論，掌握航空航天領域的多學科知識，具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識的高級人才。

該專業(yè)的學生應掌握數(shù)學、物理、動力學與控制羨饑銷、空氣動力學、材料與結構、工程熱力學、控制系統(tǒng)原理、飛行器總體設計、航空電子系統(tǒng)、飛行器*工藝及設計、實驗等方面的基礎理論和專業(yè)知識，具有飛行器總體、結構與系統(tǒng)設計分析的能力。肢磨

3、飛行器動力工程專業(yè)

飛行器動力工程專業(yè)培養(yǎng)具備飛行器動力裝置或飛行器動力裝置控制系統(tǒng)等方面的知識，能在航空、航天、交通、能源、環(huán)境等部門從事飛行器動力裝置及其它熱動力機械的設計、研究、生產(chǎn)、實驗、運行維護和技術管理等方面工作的高級工程技術人才。

4、飛行器*工程

飛行器*工程專業(yè)旨在培養(yǎng)從事飛行器*領域內的設計、*、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術和管理人才，需要研讀4年，畢業(yè)后授予學位工學學士。

航空航天專業(yè)人員的就業(yè)前景十分廣闊，可從事與航空學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計、測試、*、使用、維修和教學工作。

航空航天工程主要研究航空電子系統(tǒng)、飛行器的設計、*等方面的基本知識和技能，涉及數(shù)學、物理、計算機、材料學等多個領域，進行飛行器總體、結構與系統(tǒng)的分析設計等。航空航天科技工業(yè)是知識密集和技術密集的高技術領域，航空航天技術的廣泛應用影響到政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化及通信、氣象、能源、探測等領域，成為社會進步的強大動力。

專業(yè)內容

從世界范圍來看，航空航天科技工業(yè)是朝弊跡塌陽產(chǎn)業(yè)，在提升國家整體科技水平和綜合國力方面起著龍頭的作用。以航天科技，科工集團，航空一、二集團等為代表的航空航天類企事業(yè)單位生產(chǎn)和科研任務飽滿，條件大為改租圓善，待遇提高很快，稍差一些的單位其員工薪資待遇也可達到當?shù)刂猩纤健?

培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學州衡、物理、力學、計算機等基礎理論，掌握航空航天領域的多學科知識，具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識，具有全面的文化素質和較強的環(huán)境適應能力，能從事航空航天飛行器總體、結構與系統(tǒng)設計等相關工作的高級人才。